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学生是鲜活的花朵,是未来的希望,而他们的健康成长很大程度上决定我们的教育.然而低年级数学是学生认识数学学科的开端,教师教学的好与坏直接关系到学生对数学学科感兴趣是与否,关系到学生对本学科的学习态度,关系到小学数学科目教学质量的提高.本文作者就对如何上好小学低年级数学教学进行探讨.
如何上好小学低年级数学
【摘 要】
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学生是鲜活的花朵,是未来的希望,而他们的健康成长很大程度上决定我们的教育.然而低年级数学是学生认识数学学科的开端,教师教学的好与坏直接关系到学生对数学学科感兴趣是与
【机 构】
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贵州省三都水族自治县九阡民族小学 贵州 三都 558113
【出 处】
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读写算(教研版)
【发表日期】
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2013年17期
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