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＜正＞幼儿园里的劳动教育是以幼儿为主体，在一日生活中引导幼儿在游戏以及与人、事、物的互动中习得劳动技能，培养劳动习惯和劳动情感的教育。我园的“成长教育”园本课程始终将“关注自然、关注社会、回归生活”作为课程实践的导向和途径，把劳动教育融入主题活动，
“一探、二研、三创、四回”劳动教育四部曲——以大班主题“‘布’一样的花花衣”为例
【摘 要】
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＜正＞幼儿园里的劳动教育是以幼儿为主体，在一日生活中引导幼儿在游戏以及与人、事、物的互动中习得劳动技能，培养劳动习惯和劳动情感的教育。我园的“成长教育”园本课程始终将“关注自然、关注社会、回归生活”作为课程实践的导向和途径，把劳动教育融入主题活动，
【机 构】
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山东教育
【出 处】
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山东教育
【发表日期】
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2023年15期
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