【摘 要】
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《语文课程标准》强调小学生作文要“留心周围事物,乐于书面表达”,“能不拘形式写下见闻、感受和想象”,“尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料,特别是有新鲜感的词句”
【机 构】
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广东省深圳市海滨实验小学,广东深圳,518000
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《语文课程标准》强调小学生作文要“留心周围事物,乐于书面表达”,“能不拘形式写下见闻、感受和想象”,“尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料,特别是有新鲜感的词句”,这就明确要求教师在教学中匠心独运地设计教学活动,着力激发学生的写作热情.学生一但有了强烈的写作欲望,必会出现信手拈笔、一吐为快的动人佳境.因此,教师要精心设计作文教学活动,运用多种教学手段,创没教学情趣,巧设激趣问题,为学生提供实践机会,体验学习乐趣, 展开想象翅膀,让笔尖在作文纸上快乐地“跳动”.
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