切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
浅谈初中历史与社会教育教学现状及建议
浅谈初中历史与社会教育教学现状及建议
来源 :学生之友(初中版)(下) | 被引量 : 0次 | 上传用户:surfing203
【摘 要】
:
历史与社会是一门基础学科,是基础教育教学的组成部分之一,它在我国未来人才培养和国家的全面建设和发展进程中,起着不可替代的重要作用。但是,受考试唯分数论的影响,其教学现状令
【作 者】
:
朱海燕
【机 构】
:
浙江省乐清市大荆镇第一中学
【出 处】
:
学生之友(初中版)(下)
【发表日期】
:
2012年12期
【关键词】
:
基础学科
肩负重任
尽己所能
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
历史与社会是一门基础学科,是基础教育教学的组成部分之一,它在我国未来人才培养和国家的全面建设和发展进程中,起着不可替代的重要作用。但是,受考试唯分数论的影响,其教学现状令人堪忧。教师要与时俱进,开拓进取,尽己所能。
其他文献
博斯腾湖水矿化度演变过程分析
近50年来,随着博斯腾湖流域社会经济的快速发展,湖水污染和富营养化程度逐年加剧。湖体矿化度经历了好→中→差→中4个阶段,博斯腾湖已由淡水湖泊演变为微咸湖。本文阐述了博斯
期刊
博斯腾湖
矿化度
演变过程
分析
降低甲醇预精馏塔塔底压力小结
结合公司200kt/a甲醇装置生产情况,分析了预精馏塔塔底压力高的原因,并及时进行处理。
期刊
精馏塔釜
液位波动
精馏塔
填料堵塞
distillation tower kettlelevel fluctuationdistillation towers
心与心的交流——浅谈班主任的语言艺术
班主任是学生心灵世界的播种者、耕耘者。班主任教育学生,实质是师生两颗心愉快地碰撞,在碰撞中实现感情的交流、融洽、升华。在这过程中,班主任的语言便是沟通学生心灵,激发心灵
期刊
班主任
语言艺术
班级管理
师生关系
血清铁、总铁结合力、红细胞内游离原卟啉及血清铁蛋白测定及其临床意义
本文报告152例各类贫血患者之SI、TIBC、TS、FEP、SF测定值及其临床意义。SI、TS、SF减低仅见于缺铁性贫血。FEP增高见于缺铁性及铁粒幼细胞性贫血等。SF增高见于铁粒幼细胞
期刊
红细胞内游离原卟啉
缺铁性贫血
总铁结合力
急性白血病
慢性活动性肝炎
铁蛋白
巨幼细胞性贫血
FEP
临床意义
抗磷脂综合征18例临床分析
目的 探讨抗磷脂综合征(antiphospholipid syndrome,APS)相关神经系统损害的临床特点.方法 回顾性分析2008-01-2012-06作者医院神经科收治的18例APS患者的临床资料.结果 18例患
期刊
抗磷脂综合征
抗磷脂抗体
血栓形成
神经系统症状
antiphospholipid syndrome (APS)antiphospholipid antibod
年产800kt甲醇装置合成系统优化
以中海石油化学股份有限公司800kt/a甲醇装置合成系统为研究对象,总结了控制温度、氢碳比和工艺流程等优化调整的结果,取得了增产降耗的效果。
期刊
合成回路
控制温度
氢碳比
工艺流程
synthetic loopcontrol temperaturehydrogen carbon ratiotechnol
盘点添加辅助线解三角形证明题的“七种武器”
【正】三角形是几何中重要的知识之一,在求解或证明与三角形有关的问题时,常常需要添加辅助线,以便于在已知与结论之间"牵线搭桥",从而使分散的条件集中起来,使隐含条件变得
期刊
辅助线
证明题
七种武器
角平分线
隐含条件
证明方法
和差问题
证法
已知条件
平行线法
浅谈货物列车列尾防护装置在大秦铁路运输的发展和应用
列车尾部安全防护装置(简称列尾装置)。是行车安全防护设备。该设备安装于列车尾部。主要目的是为了机车乘务员能及时准确地掌握列车尾部风压。目前大秦线运行的列尾装置包括
期刊
列尾装置
可控列尾装置
双模列尾装置
CSD
GPRS
GSM-R
对磨削连杆夹具的改进
<正>T7414吉普车连杆总成专用磨床是为汽车国产化配套设计的,它是在半自动双头立轴圆台平面磨床MS74100A的变型产品型号为MS74100A(I)的基础上配以相应的专用夹具而成的。
期刊
磨削
连杆
汽车
夹具
改进
充分发挥导学案作用,构建初中物理高效课堂
回顾这几年初中新课程改革,作为一线教师,我们进行了各式各样新课程培训,也搞了一系列的课程改革,无论是教师角色的转换,学生学习方式的变革,课堂模式的构建,以及课标解读工
期刊
初中物理
高效课堂
学案
新课程改革
学生学习方式
新课程培训
一线教师
教师角色
与本文相关的学术论文