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将红色文化融入高中数学教学之中,不仅可以帮助学生对红色文化有一个正确的认知,还可以使学生产生共鸣,培养他们构建良好的思想品德,促进学生全面发展.基于此,本文以高中数学实践教学作为出发点,探索如何将红色文化运用到高中数学教学之中,并提出有效的对策,以期为广大教师的实践教学提供一定的帮助.
红色文化在高中数学教学中的运用策略分析
【摘 要】
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将红色文化融入高中数学教学之中,不仅可以帮助学生对红色文化有一个正确的认知,还可以使学生产生共鸣,培养他们构建良好的思想品德,促进学生全面发展.基于此,本文以高中数学
【机 构】
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河南省商城高级中学
【出 处】
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文存阅刊
【发表日期】
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2020年27期
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