医学教学的四重境界

来源 :中华医学教育探索杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhenzhurujun
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课堂教学是高校教育的重要组成部分.在此探讨提高课堂教学质量的方法、途径和四重评判标准;并提出,教书的同时育人更有其重要意义,这是高校教师义不容辞的责任。

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