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通过《化工设计》教学现状分析,从教学内容、教学方法、实验实践环节及考核方式等方面对该课程教学改革进行了探究。提出合理安排教学内容;改革课堂教学方法,采用多媒体教学手段,引入工程实例;完善实践教学环节;应用先进的设计软件;灵活考核方式,侧重能力测试。旨在培养学生综合设计能力,增强工程设计理念。
《化工设计》课程教学改革初探
【摘 要】
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通过《化工设计》教学现状分析,从教学内容、教学方法、实验实践环节及考核方式等方面对该课程教学改革进行了探究。提出合理安排教学内容;改革课堂教学方法,采用多媒体教学
【机 构】
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宁夏大学化学化工学院
【出 处】
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广东化工
【发表日期】
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2015年17期
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