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医学教育有其本身的独特性。药理学作为一门在医学与药学之间的边缘学科更是有其特殊性。在医学基础课中，学生普遍反映药理学难以理解不易掌握。在日常教学中笔者把哲学思维融入药理学教学中，起到了良好的教学效果。现从哲学思维的角度来探讨一下如何更好地进行药理学教学。
药理教学中的哲学思维
【摘 要】
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医学教育有其本身的独特性。药理学作为一门在医学与药学之间的边缘学科更是有其特殊性。在医学基础课中，学生普遍反映药理学难以理解不易掌握。在日常教学中笔者把哲学思维融
【机 构】
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山西职工医学院
【出 处】
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山西职工医学院学报
【发表日期】
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2008年3期
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