中职会计专业网络平台教学的思考——以泛雅网络教学平台为例

来源 :江苏教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:aihaiyuguijing
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
利用网络平台进行教学正在中职学校推行,悄悄引领着一场教学模式的变革。针对当前在笔者学校推行的泛雅网络教学平台,以实际运用现状和运用效果为切入点,分析网络平台对中职会计专业学生的利弊,以求找到更好的方式方法来运用网络平台发挥最大的教学效果。
其他文献
为加快构建现代职业教育体系,江苏省无锡汽车工程中等专业学校利用无锡市职教园区高职院校优质资源和本校品牌专业开展优势对接。通过几年的探索和实践,学校在中高职衔接中的人
摘要:在教育信息化的趋势下,微课作为一种新的教学手段,在高职教育中得到了广泛的应用。本文分析了现阶段《汽车维修技术》课程中存在的问题,在此基础上,对微课在《汽车维修技术》课程教学改革中的应用进行了研究并对应用效果进行了调查,同时对微课教学的实践进行了反思与总结。  关键词:微课;高职;汽车维修技术;教学改革  中图分类号:G712 文献标志码:A 文章编号:1673-9094-(2017)09C-
职业教育课程开发是指从需求调研、设计开发到评价完善的一个循环往复的过程。在应然假设下,企业在职业教育课程开发过程中既是课程开发的引导者又是课程内容的设计者,既是课
摘要:随着科技的快速发展,信息化教学在高职教育中被广泛应用起来,如何利用创新有效的信息化教学改变传统的教学模式,真正实现信息化教学的本质诉求和内涵,促进传统教学和信息化教学模式的有效融合是目前教育信息化改革中的关键问题。本文结合高职院校信息化教学过程中存在的一些问题,提出相应的对策。  关键词:信息化;本质;有效融合;对策  中图分类号:G712 文献标志码:A 文章编号:1673-9094-(2
江苏省连云港中等专业学校始建于1964年,是国家中等职业教育改革发展示范学校、国家级重点中等职业学校、国家数字校园建设实验校、江苏省首批四星级中等职业学校、江苏省高
炎热的夏季,汽车、拖拉机等机车冷却装置在使用过程当中容易出现一些问题。本文对这方面的相关检修方法做了详细介绍,通过以上知识的了解和学习,可以使大家在日常生活中,遇到
随着新媒体的冲击,广播以一种全新的形态出现在人们眼前,不论是传统广播的播报形态,还是播报内容,如今都今非昔比。广播剧作为一种传统的节目形态,如今整体发展缓慢甚至下滑,
摘要:为配合《可编程控制器应用技术》课程项目化教学,按照“项目引导、任务驱动”的原则进行基于工作过程的项目教材开发,介绍了教材开发思路及实践过程,详细给出了教材“项目→任务”的模块化结构、以及“任务分析→相关知识→任务实施→知识拓展→思考与练习”内容组织形式。  关键词:可编程控制器(PLC);项目;教材;高职;任务  中图分类号:G712 文献标志码:A 文章编号:1673-9094-(2017
随着互联网的高速发展,碎片化学习模式逐步取代传统教学模式成为学生学习的首选方法。针对CAD/CAM课程知识点繁多,且知识点之间关联性低,难以形成体系,传统学习模式效率低的问题,提出了面向碎片化学习时代的CAD/CAM微视频教学课程设计研究。并从课程内容分解和教学视频设计两方面设计了面向碎片化学习时代的CAD/CAM微视频教学课程方案,以期为CAD/CAM课程教学者提供更好的帮助。
玉米生产全程机械化一直是制约彰武地区实现农业现代化的瓶颈问题,而玉米机械化收获又是这一瓶颈问题的核心难题,多年来在国家一系列惠农政策的带动下,各类因地制宜,先进适用