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一、处理好多媒体使用与教师活动、学生活动的关系。从课堂构成者的关系来看,离不开教师与学生之间的交流和学生与学生之间的交流,这种交流是双向互动的,而且是带有浓厚的感情色彩的,而“人”与“机”的交流是单向的,且缺乏能动的情感交流,这就决定了一堂课中,教师和学生的交流、学生之间的交流应该是课堂构成的主要部分。新课程改革的核心就是尊重学生的主体性,