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[摘要]本文结合中央16号文件及国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）对大学生思想政治教育和创新人才培养的要求，论述了在大学生思想政治教育创新方面的一些经验和做法。在此基础上，指出将思想政治教育贯穿于大学生的人际交往过程；将思想政治教育与社会实践有机结合起来；积极利用网络发挥思想政治教育的引领作用；以人为本，构建家庭、社会、学校思想政治教育的和谐机制等角度出发，探索大学生思想政治教育创新的途径。
关键词：大学生；思想政治教育；创新
【中图分类号】G641
《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中央16号文件）指出：加强和改进大学生思想政治教育是一项极为紧迫的重要任务。《国家中长期教育和改革发展规划纲要（2010-2020年）》也指出要：“努力培养造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才。”在大学生思想政治教育创新中，我们结合地方高校工作实际，不断探索，开拓创新，努力寻找新形势下思想政治教育的途径和方法，取得了一些宝贵的经验和成果，现总结如下，以供同行参考。
一、将思想政治教育贯穿于大学生的人际交往过程
人际交往也称人际沟通，指个体通过一定的语言、文字或肢体动作、表情等表达手段将某种信息传递给其他个体的过程。人际交往是思想、情感、态度、信息和学习的交往。
1、人际交往可以促进大学生深化自我认识
在日常的交往活动中，有时候肯定与否定这两方面的评价会有一定的差距，不少人会因此而产生烦恼。这就要求我们要善于做好思想政治教育工作，帮助学生调节这两方面的评价，全面提高综合素质。达到正确的自我认识。这有助于大学生在短时间内找准自己的社会位置，在班集体中扮演好自己的角色。
2、人际交往是实现大学生班集体价值的桥梁，实现思想政治教育的目的
人生的意义在于奉献，人际交往是大学生奉献班集体的桥梁。良好的人际交往，能掌握更多社会的信息，知道其他班级成员的需要，保持班级成员之间的亲密联系，才能更好的为班集体服务，从而实现成员在班集体中的价值。
3、按照人际交往原则构建和谐的思想政治教育氛围
人际交往是建立人际关系的基础。人际关系的建立包括定向阶段、情感探索阶段、情感交流阶段、稳定交流阶段等四个阶段。在每个阶段中思想政治教育工作要遵循真诚、理解、宽容、合作、平等的原则开展好班集体各项活动，使大学生在和谐的氛围中形成较好的人际关系，为今后的发展奠定基础。
二、将大学生思想政治教育与社会实践有机结合起来
大学生的社会实践活动是学生认识世界、改造世界的主客观相结合的活动，也是大学生思想政治教育的重要组成部分。按照团中央的统一部署，每年都要开展大学生社会实践活动。社会实践活动的开展，可以帮助大学生受教育、长才干、作贡献”，实现学校、学生、地方的三方互利共赢。
胡锦涛在庆祝清华大学建校100周年大会上也希望同学们把创新思维和社会实践紧密结合起来。坚持理论联系实际，积极投身社会实践，在基层一线砥砺品质，在同人民群众的密切联系中锤炼作风，在实践中发现新知、运用真知，在解决实际问题的过程中增长才干，不断提高实践能力、创新创业能力，切实掌握建设国家、服务人民的过硬本领。
社会实践已经成为加强和改进大学生思想政治教育、促进大学生提高综合素质、引导大学生在服务基层经济社会发展过程中成长成才的有效途径。
三、积极利用网络，发挥思想政治教育的引领作用
在21世纪互联网的时代，人们的日常生活越来越网络化，大学作为信息高速公路的重要节点，其中的大学生被网络包围着。网络作为信息传播的重要载体，对大学生世界观、人生观、价值观的树立有着越来越大的影响，对于大学生思想意识的形成过程起着重要作用。网上购物、网上交友、网络游戏、网络空间、网上微博、网上通信等先进的网络科学技术已经越来越成熟，逐渐地成对人们传统思想意识、生活和工作发生着潜移默化的转变。大学生作为习惯于新鲜事物的尝试者，与网络越来越紧密相连。
同时我们也应该看到，网络也是一把“双刃剑”，它在方便学生学习、生活的同时，也在传播着一些不健康、诱导和负面的信息，有些大学生不能很好地分辨，沉迷于网络，有的甚至走上犯罪的道路，被网络扼杀。所以，我们在思想政治教育过程中，要充分重视网络，利用网络的优势，发挥网络的重要作用，引导学生形成健康的网络生活，通过网络形成良好的人际交往氛围，利用网络交流学习心得，紧紧围绕主旋律，传播健康有益的信息，同时也广开言路，倾听校内大学生网民的正常诉求，吸纳大家的积极建议，完善我们的育人环境，创造网内、网外大学生思想政治教育的和谐氛围。
四、以人为本，构建家庭、社会、学校思想政治教育的和谐机制
《国家中长期教育和改革发展规划纲要（2010-2020年）》指出：把德育渗透于教育教学的各个环节，贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育的各个方面，切实加强和改进未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育工作。
和谐校园是我们构建和谐社会的重要组成部分，在大学中我们要努力构建思想政治教育的和谐机制，营造和谐的校园。以学生为中心，将家庭、社会、学校三者有机统一起来，这是构建思想政治教育和谐机制的基础。通过家庭、社会、学校各方面的共同努力形成合力，构建和谐的思想政治教育机制。
家庭为学生创造坚实的物质基础的同时，也是整个大学生思想政治教育中的重要一环，家庭有着学校不可替代的重要影响，比如亲情、血脉关系等，这也是学校思想政治的重要资源。有的人认为大学生远离家乡在外学习、生活，家庭并不重要，这是不正确的想法。我们要利用家庭的优势，与家庭加强联系，通过感恩教育、親情教育等形式使学生养成对他人，对社会感恩、负责的态度。
学校是学生走向社会的必经阶段，我们培养的大学生要面向社会，帮助他们最终顺利走向社会。大学生的思想政治教育工作的一部分要与社区、社会组织的活动结合起来，积极建立联系，努力创造条件让大学生在校期间多和社会接触，积极参与社会公益活动，培养学生为社会服务、为人民服务的意识，达到思想政治教育的目的。
结语
大学生思想政治教育是一个老生常谈的话题，能够积极围绕时代主题开展思想政治教育的创新研究是这一话题永续下去的关键。思想政治教育工作者要不断探索，在弘扬主旋律的前提下，创造性地开展各项工作，使大学校园充满活力，使大学生青春的思想迸发出创新的火花，使大学生的情操得到启迪和陶冶，这才是我们最欣慰的。
参考文献
[1] 中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见（中央16号文件）
[2] 国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）
[3] 胡锦涛在庆祝清华大学建校100周年大会上的讲话
关键词：大学生；思想政治教育；创新
【中图分类号】G641
《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中央16号文件）指出：加强和改进大学生思想政治教育是一项极为紧迫的重要任务。《国家中长期教育和改革发展规划纲要（2010-2020年）》也指出要：“努力培养造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才。”在大学生思想政治教育创新中，我们结合地方高校工作实际，不断探索，开拓创新，努力寻找新形势下思想政治教育的途径和方法，取得了一些宝贵的经验和成果，现总结如下，以供同行参考。
一、将思想政治教育贯穿于大学生的人际交往过程
人际交往也称人际沟通，指个体通过一定的语言、文字或肢体动作、表情等表达手段将某种信息传递给其他个体的过程。人际交往是思想、情感、态度、信息和学习的交往。
1、人际交往可以促进大学生深化自我认识
在日常的交往活动中，有时候肯定与否定这两方面的评价会有一定的差距，不少人会因此而产生烦恼。这就要求我们要善于做好思想政治教育工作，帮助学生调节这两方面的评价，全面提高综合素质。达到正确的自我认识。这有助于大学生在短时间内找准自己的社会位置，在班集体中扮演好自己的角色。
2、人际交往是实现大学生班集体价值的桥梁，实现思想政治教育的目的
人生的意义在于奉献，人际交往是大学生奉献班集体的桥梁。良好的人际交往，能掌握更多社会的信息，知道其他班级成员的需要，保持班级成员之间的亲密联系，才能更好的为班集体服务，从而实现成员在班集体中的价值。
3、按照人际交往原则构建和谐的思想政治教育氛围
人际交往是建立人际关系的基础。人际关系的建立包括定向阶段、情感探索阶段、情感交流阶段、稳定交流阶段等四个阶段。在每个阶段中思想政治教育工作要遵循真诚、理解、宽容、合作、平等的原则开展好班集体各项活动，使大学生在和谐的氛围中形成较好的人际关系，为今后的发展奠定基础。
二、将大学生思想政治教育与社会实践有机结合起来
大学生的社会实践活动是学生认识世界、改造世界的主客观相结合的活动，也是大学生思想政治教育的重要组成部分。按照团中央的统一部署，每年都要开展大学生社会实践活动。社会实践活动的开展，可以帮助大学生受教育、长才干、作贡献”，实现学校、学生、地方的三方互利共赢。
胡锦涛在庆祝清华大学建校100周年大会上也希望同学们把创新思维和社会实践紧密结合起来。坚持理论联系实际，积极投身社会实践，在基层一线砥砺品质，在同人民群众的密切联系中锤炼作风，在实践中发现新知、运用真知，在解决实际问题的过程中增长才干，不断提高实践能力、创新创业能力，切实掌握建设国家、服务人民的过硬本领。
社会实践已经成为加强和改进大学生思想政治教育、促进大学生提高综合素质、引导大学生在服务基层经济社会发展过程中成长成才的有效途径。
三、积极利用网络，发挥思想政治教育的引领作用
在21世纪互联网的时代，人们的日常生活越来越网络化，大学作为信息高速公路的重要节点，其中的大学生被网络包围着。网络作为信息传播的重要载体，对大学生世界观、人生观、价值观的树立有着越来越大的影响，对于大学生思想意识的形成过程起着重要作用。网上购物、网上交友、网络游戏、网络空间、网上微博、网上通信等先进的网络科学技术已经越来越成熟，逐渐地成对人们传统思想意识、生活和工作发生着潜移默化的转变。大学生作为习惯于新鲜事物的尝试者，与网络越来越紧密相连。
同时我们也应该看到，网络也是一把“双刃剑”，它在方便学生学习、生活的同时，也在传播着一些不健康、诱导和负面的信息，有些大学生不能很好地分辨，沉迷于网络，有的甚至走上犯罪的道路，被网络扼杀。所以，我们在思想政治教育过程中，要充分重视网络，利用网络的优势，发挥网络的重要作用，引导学生形成健康的网络生活，通过网络形成良好的人际交往氛围，利用网络交流学习心得，紧紧围绕主旋律，传播健康有益的信息，同时也广开言路，倾听校内大学生网民的正常诉求，吸纳大家的积极建议，完善我们的育人环境，创造网内、网外大学生思想政治教育的和谐氛围。
四、以人为本，构建家庭、社会、学校思想政治教育的和谐机制
《国家中长期教育和改革发展规划纲要（2010-2020年）》指出：把德育渗透于教育教学的各个环节，贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育的各个方面，切实加强和改进未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育工作。
和谐校园是我们构建和谐社会的重要组成部分，在大学中我们要努力构建思想政治教育的和谐机制，营造和谐的校园。以学生为中心，将家庭、社会、学校三者有机统一起来，这是构建思想政治教育和谐机制的基础。通过家庭、社会、学校各方面的共同努力形成合力，构建和谐的思想政治教育机制。
家庭为学生创造坚实的物质基础的同时，也是整个大学生思想政治教育中的重要一环，家庭有着学校不可替代的重要影响，比如亲情、血脉关系等，这也是学校思想政治的重要资源。有的人认为大学生远离家乡在外学习、生活，家庭并不重要，这是不正确的想法。我们要利用家庭的优势，与家庭加强联系，通过感恩教育、親情教育等形式使学生养成对他人，对社会感恩、负责的态度。
学校是学生走向社会的必经阶段，我们培养的大学生要面向社会，帮助他们最终顺利走向社会。大学生的思想政治教育工作的一部分要与社区、社会组织的活动结合起来，积极建立联系，努力创造条件让大学生在校期间多和社会接触，积极参与社会公益活动，培养学生为社会服务、为人民服务的意识，达到思想政治教育的目的。
结语
大学生思想政治教育是一个老生常谈的话题，能够积极围绕时代主题开展思想政治教育的创新研究是这一话题永续下去的关键。思想政治教育工作者要不断探索，在弘扬主旋律的前提下，创造性地开展各项工作，使大学校园充满活力，使大学生青春的思想迸发出创新的火花，使大学生的情操得到启迪和陶冶，这才是我们最欣慰的。
参考文献
[1] 中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见（中央16号文件）
[2] 国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）
[3] 胡锦涛在庆祝清华大学建校100周年大会上的讲话