【摘 要】
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人的素质可分为两大系统,一是智力因素系统,它包括注意力、观察力、想象力、形象思维和抽象思维能力、分析归纳能力、记忆力等;二是非智力因素系统,它包括理想、动机、意志、
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人的素质可分为两大系统,一是智力因素系统,它包括注意力、观察力、想象力、形象思维和抽象思维能力、分析归纳能力、记忆力等;二是非智力因素系统,它包括理想、动机、意志、情感、兴趣、性格、气质等等。这两个系统辩证统一,互相渗透,互相影响共同促进学生的发展。学生的学习活动本身就是这两种因素交织在一起的复杂的心理活动。具体到语文教学,既要注意智力因素的培养,也要注意非智力因素的培养,两方面都予以重视,才能使学生的智能得到充分、稳定的发展。一、寓教育于语文教学之中培养良好的学习动机人的动机是激励人的行为的,以达到一定
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