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【正】为了提高大中专院校毕业生的就业能力、工作能力和创新创业能力,在院校大力推行"双证书"制度,国家各部委达成共识,相继出台了许多相关政策文件,以解决大中专院校学生就业难的问题。
职业院校实施“课程认证”的探索与实践
【摘 要】
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【正】为了提高大中专院校毕业生的就业能力、工作能力和创新创业能力,在院校大力推行"双证书"制度,国家各部委达成共识,相继出台了许多相关政策文件,以解决大中专院校学生就
【机 构】
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新疆职业技能鉴定中心
【出 处】
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职业
【发表日期】
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2010年9Z期
其他文献
摘要：本文初步探讨了中职院校平板电视教学中运用行为导向教学法的必要性、可行性，并结合实例阐述了行为导向教学实施过程以及教学中应注意的事项。 关键词：行为导向教学 平板电视 教学案例 《平板电视》是一门集知识和技能为一体、实践性很强的课程，要求学生既要了解基本电子电路知识、CPU控制技术、新材料应用技术，又要掌握实际操作技能，还要具有很强的自学能力和终身服务的思想。对于这些要求，传统的教
在中等职业人才培养质量的各个因素当中,中职学校的师生关系是最突出的一个问题。师生关系是教师和学生在共同的教育教学活动中,通过相互交往而形成的一种重要人际关系。它是教育过程中人与人之间关系最基本、最重要的方面,对教育教学活动的进程及效果产生重要的影响,因此,构建良好、和谐的师生关系,积极引导中职学生健康成长,是职业教育工作者需要研究的重要课题。笔者在此分析当前中职学校师生关系的现状,并在职业生涯教育
例一、《大学语文》(2006年,魏饴主编)《爱国文选》单元情景教学 主题:爱国主义。事件或情节:编写手抄报。 学生操作内容:全班学生每人(或两人一组)编一份“爱国主义专刊”的手抄报。 教师操作内容:在实施过程中着重提供指导(包括列出参考书目录)、帮助、咨询。 目的:通过查阅资料、讨论、排版、设计,提高学生对爱国主义的认识和动手编报能力。 例二、《大学语文》(2006年,魏饴主编)《人本
沙冬青(Ammopiptanthus Cheng f.)为豆科植物,是亚洲中部荒漠特有常绿阔叶灌木,本属仅两种。新疆沙冬青[A.nanus(M.Pop.)Cheng f.]仅分布在新疆喀什地区,蒙古沙冬青[A.mongolicus(Maxim.)Cheng f.]分布在我国西北、外蒙古。两个种分布区和个体数量逐渐减少,已被列为保护植物。沙冬青属第三纪残遗种,具有重要科研价值,又是荒漠地区有希望的固
阿勒泰地区位于北纬44°59′-49°11′和东经85°32′-91°01′,区内分布有高山、丘陵、河谷、平原、沙漠、戈壁和湖泊,土地面积为17750万亩。对该区土地类型进行研究,有助于认识影响土地分异的因素和探讨农业自然分区,为合理利用土地资源,发展农、林、牧业生产提供科学依据。
蓝藻是唯一具有原核生物结构而又有高等植物光合作用的生物类群。它们进行光合作用固定二氧化碳放氧,为地球大气提供氧气。同时又能固定大气中的氮而合成植物可利用的氮化物。它们在地球生态系统氮、氧、碳循环中起重要作用。蓝藻对恶劣环境表现出极强的适应性。在各种逆境中能够生存与发展。因而它们在生态脆弱带的能量交换与物质循环中起更为重要作用。我们于1988—1990年,对新疆地区陆生固氮蓝藻的分布、生理生态及人工
用中子活化法测定地表水体中的地球化学背景值是一项新的分析技术。该方法在我国七十年代初已广泛被应用。作者曾于1988年9月参加塔克拉玛干沙漠科学考察时采集和收集没有被
随着科技的不断进步,教学手段也不断更新,越来越多的老师在教学中采取了多媒体电教手段,在吸引学生的注意力以及培养学生的学习兴趣方面,取得了很大的成效。 多媒体是20世纪90年代发展起来的新技术。多媒体包括文本、图形、静态图像、声音、动画、视频剪辑等基本要素。进行多媒体教学课件设计,也就是从这些要素的作用、特性出发,在教育学、心理学等原理的指导下,充分构思、组织多媒体要素,发挥各种媒体要素的长处,为