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<正>现在非正式学习理念并没有在中学的正式教育中受到广泛的重视和应用,在高中信息技术教学中,笔者提倡信息技术教师在课堂教学中引入非正式学习的理念,引导学生通过利用基于Web2.0的网络环境进行自主学习和协作学习,并在实践应用中通过体验成功,形成非正式
高中信息技术:基于Web2.0非正式学习的实现
【摘 要】
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<正>现在非正式学习理念并没有在中学的正式教育中受到广泛的重视和应用,在高中信息技术教学中,笔者提倡信息技术教师在课堂教学中引入非正式学习的理念,引导学生通过利用基
【机 构】
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安徽师范大学教育科学学院,
【出 处】
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中小学电教
【发表日期】
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2012年05期
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