【摘 要】
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在农村义务教育"以县为主"的管理体制下,地方政府在农村学校布局调整实践中往往是力度过大、速度过快,致使农村小规模学校教师队伍建设面临着教师结构性缺编、教师队伍不稳定
【基金项目】
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江苏省教育科学“十二五”规划重点项目“农村中小学布局合理化路径研究”(项目编号:B-a2013/01/07)的研究成果
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在农村义务教育"以县为主"的管理体制下,地方政府在农村学校布局调整实践中往往是力度过大、速度过快,致使农村小规模学校教师队伍建设面临着教师结构性缺编、教师队伍不稳定、教师年龄结构老化、师资力量薄弱等一系列问题。有研究者从建立诱致性激励机制、完善教育均衡发展机制、稳定在岗培训机制方面为农村小规模学校教师队伍建设提出了建议。
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