新课程背景下情感教学在初中化学教学中的应用

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本文主要探讨在新课程教学背景下,师生情感交流在化学教学过程中的作用和方法.只有充分了解学生的思想和需求,教师才能在教学过程中与学生建立良好的师生关系,使课堂气氛围和谐,只有这样,学生才能在良好的环境中学习化学知识,提高教学效率.
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