【摘 要】
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随着当代社会对于实用性人才的不断要求,在教育领域,教育工作者们目前也在进行培养全面发展的人才的生活化教学.通过将生物与生活的实际联系起来,学生可以将课堂所学应用于生
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随着当代社会对于实用性人才的不断要求,在教育领域,教育工作者们目前也在进行培养全面发展的人才的生活化教学.通过将生物与生活的实际联系起来,学生可以将课堂所学应用于生活之中,进而有效地提高学生们的学习兴趣.因此,生活化教学是当前课堂改革与时代发展的需要.一、创设生活化的情景由于当前的课堂改革都在不断明确学生的课堂主体地位.因此在课堂的教学的过程中,教师应当明确学生是课堂的主人,同时明确教师的指引与辅助作用.在教学的实际应用中,教
With the constant demands of practical talents in contemporary society, educators are also engaged in the teaching of life-style cultivation of all-round talents in the field of education. By linking biology with the actual life, students can learn from the classroom Applied in the life, and then effectively improve students ’interest in learning.Therefore, the living teaching is the current classroom reform and the needs of the development of the times.First, the creation of the scene of life Because of the current classroom reform are constantly clear the students’ classroom So in the process of teaching in the classroom, teachers should be clear that the students are the masters of the classroom, at the same time clear the guidance and supportive role of teachers in the practical application of teaching, teaching
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摘要:随着新信息网络技术的发展,特别是当下移动通讯设备,如智能手机和平板电脑的发展迅速,使得大学生与网络信息联系日益密切。大学生网络行为的法律规范有许多地方需要改进,本文站在思想政治教育的高度,对大学生网络行为进行审视,开辟对网络行为研究的新视角,提出切实可行的对策和措施。 关键词:思想政治教育大学生网络行为法律规范 D64 随着中国特色社会主义道路的不断建设和社会主义核心价值观的深入践行,
构建普通高校学生评教指标体系,首先要明确普通高校学生评教的目的及意义,才能确定学生评教指标体系设计的原则。嘉应学院本次新修订的学生评价指标体系,充分体现了教师的有效教
内容提要:要提高党校教学质量,最重要的是提高课堂教学质量。课堂教学过程是由教师的教和学员的学共同构成的,是教和学的统一,只有教学双方都发挥主动性、积极性和创造性,教师认真地教,学员自觉地学,互动共振,才可能产生理想的教学效果。笔者根据自己长期从事教学的实践,在总结优秀教师的教学经验的基础上,从四个角度,就党校教师应当具备的基本素质和能力谈些自己的看法,以期交流互鉴,不断促进党校干部教学培训工作发展
十多年前,托马斯·弗里德曼就说世界是平的,接着互联网来了,移动互联网来了,社交网络来了,大数据来了……我们的社会生活模式和商业行为有了新的生态系统。 在这个系统中,人们的选择更多、更自由,已经没有一个产品或企业可以独占所有人的注意力。牛津学者詹姆斯·哈金告诉我们,今天的每个行业、每个企业都面临着同样的问题:“我们熟悉的主流文化正在崩溃,人们更愿意围绕在他们真正热爱的东西周围,或者通过感兴趣的
摘要:随着教学改革不断深入,小学低年级教学已步入到崭新的发展阶段,特别是识字写字教学。同时,随着科技日益发展,电子白板应运而生,逐渐应用到小学低年级识字写字教学中,发挥着不可替代的作用。因此,本文作者以电子白板为基点,对其在小学低年级识字写字教学中的应用予以了分析。 关键词:电子白板 小学低年级 识字写字教学 应用 分析 【中图分类号】G623.2;G434 在新时代下,电子白板技术已被广泛
一个矿山的采矿方法选择得当与否,不仅对矿山能否达产起决定作用,同时,对矿山的服务年限,经济效果等影响也很大。另外,施工管理和生产管理也不容忽视,只要那一个环节出了问
摘要:在初中物理复习教学中,教师设计物理教学情境,反映物理的创造过程让学生在实际的物理情境中不断地、自主地学习,来寻求解决方法,积极地促进学生的思维活动,比那些机械模仿、记忆那些命题和证明的现成体系更容易使学生获得问题解决的能力,因此,为培养学生的问题解决能力教师应调动学生学习的自觉性和积极性;提高学生的听课质量,当日问题当日清;培养学生克服困难的坚韧性;培养学生的问题意识和创新能力。 关键词:
民主集中制是我们党的根本组织制度和领导制度,是党内政治生活的基本准则。坚持民主集中制原则,实行民主基础上的集中与集中指导下的民主相结合,努力造成又有集中又有民主,又
21世纪创新一词在教育界使用的频率越来越高.实施创新教育的主体首先应该是创新型教师.教师如何引导学生走创新之路?本人执教初中生物学科,在教学过程中,充分考虑到初中生有
初中的生物教学内容与人们正常生活、生产行为有着非常紧密的关系,将课堂教学变为生活化教学的环境,可以将学生对于生物知识学习的积极性和兴趣提高,能够让学生学会合作学习