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班主任是班级管理中的核心人物,班主任职业素养、管理能力的高低对学生发展具有决定性的影响.随着教育事业的进一步发展,对小学班主任教育改革提出新的要求,而如何创新班主任管理工作一种是教育领域较为关注的话题.对此,该文以农村小学教育为研究对象,农村小学班主任管理工作问题,提出农村小学班主任管理工作策略.