【摘 要】
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随着科技的迅猛发展，人们的物质生产方式和生活方式都发生了变化，同时，也对人才培养提出了新要求。小学科学课程是一门兼具实践性和综合性学科，对于培养学生的科学素养、创新精神
【机 构】
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福建省泉州师范学院附属小学 福建 泉州 362000
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随着科技的迅猛发展，人们的物质生产方式和生活方式都发生了变化，同时，也对人才培养提出了新要求。小学科学课程是一门兼具实践性和综合性学科，对于培养学生的科学素养、创新精神、实践能力和思维发展具有重要价值。因此，本文主要分析STEM教育理念在小学科学教学实践中的应用策略，希望有益于小学科学教学的发展。
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