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小学时期英语知识的实用性很强,学生学到的内容基本都是从大家的日常生活出发展开的语言交际.教师要充分把握教材的这种基本特点,透过各种灵活的教学设计来渗透德育.引导学生积极价值的形成,培养学生积极健康的生活态度,加强学生对于跨文化的理解认识.本文对此进行了分析研究.
小学英语学科核心素养视角下的德育渗透
【摘 要】
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小学时期英语知识的实用性很强,学生学到的内容基本都是从大家的日常生活出发展开的语言交际.教师要充分把握教材的这种基本特点,透过各种灵活的教学设计来渗透德育.引导学生
【机 构】
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江苏省东台市许河镇小学
【出 处】
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小学生作文辅导
【发表日期】
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2018年12期
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