【摘 要】
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《山东省中小学英语学科德育实施指导纲要》(试行)(后简称《德育纲要》)中提出:英语是语言和文化学科,其德育特点主要是“人文性”.英语课程在培养学生英语语言运用能力的过
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《山东省中小学英语学科德育实施指导纲要》(试行)(后简称《德育纲要》)中提出:英语是语言和文化学科,其德育特点主要是“人文性”.英语课程在培养学生英语语言运用能力的过程中,渗透着情感、态度、价值观的教育,集中体现为对学生进行具有多元文化素养、国际视野和家国情怀的人文教育特性的培养.根据《德育纲要》中对德育范畴的界定,笔者将从三个方面分别列举听课中发现的典型事例及所思所感.
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