【摘 要】
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根据Nattinger&Decarrico对于词块的分类方法,本研究从发展的角度对大一至大四英语专业四个班级学生写作中使用的词块使用情况进行了研究,研究发现,大二学生写作中使用的词块
【机 构】
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山东省山东凯文科技职业学院 山东济南 250200
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根据Nattinger&Decarrico对于词块的分类方法,本研究从发展的角度对大一至大四英语专业四个班级学生写作中使用的词块使用情况进行了研究,研究发现,大二学生写作中使用的词块数量最多,在句型框架的使用上,大一和大二学生存在极其显著的差异,大一和大三学生之间也存在非常显著的差异.在以后的教学实践中,教师应该重视词块教学,提高学生对于词块重要性的认识,提高语言输出的地道性和流利性.
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