【摘 要】
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“兴趣是最好的老师”向我们指明了我们的教育活动需要对于学习者兴趣的关注。本文结合自己在语文教学过程之中所遇到的问题,从语文课堂学生兴趣的激发维度,对如何提高语文课
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“兴趣是最好的老师”向我们指明了我们的教育活动需要对于学习者兴趣的关注。本文结合自己在语文教学过程之中所遇到的问题,从语文课堂学生兴趣的激发维度,对如何提高语文课堂教学之中学生学习兴趣的激发策略进行了分析与归纳,提出了一些自己的看法。希望能够更好的促进我国语文课堂教学之中学生兴趣激发与提升。
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