【摘 要】
：
培智学校体育教师教学用书是依据《全日制弱智学校(班)体育教学大纲》编写的,它力求体现《大纲》所规定的科学性、实用性、可行性原则,对教师的教学工作起到指导作用。该体育
论文部分内容阅读
培智学校体育教师教学用书是依据《全日制弱智学校(班)体育教学大纲》编写的,它力求体现《大纲》所规定的科学性、实用性、可行性原则,对教师的教学工作起到指导作用。该体育教师教学用书分为三大部分:一、培智学校体育教学的目的和任务及弱智学生的生理和心理特点;二、基本教材;三、选用教材。一、确定教学内容的依据培智学校体育的教学目的是:"通过体育教学,增强学生体质,矫正和补偿他们的身心缺陷,促进康复,为使他们适应社会生活,成为自食其力的社会主义劳动者打下基础。"为实现上述教学目的,体育教
其他文献
江西省投资公司诞生于经济体制改革的大潮之中,十几年来,艰苦创业,奋斗拼搏,不断发展壮大,为江西的经济建设作出了自己应有的贡献。特别是跨入新世纪以来,投资公司锐意进取,
摘要：文章阐述了大豆盐胁迫类型，盐胁迫对大豆形态特征、生理特性等方面产生的影响。 关键词：大豆；盐胁迫；形态特征；生理特性 中图分类号： S565.1 文献标识码： A 文章编号： 1674-0432（2013）-18-18-1 项目来源： 吉林省高等学校大学生创新创业训练计划（201210201040），国家自然科学基金（31201225）资助。 当今，土壤盐渍化问题受到人们的普遍关注，
特殊学校通过劳动技能教育,不仅可以培养弱智儿童的劳动观念、劳动态度,提高他们适应家庭、社会生活的能力,而且还十分有助于矫正和补偿他们的身心缺陷,发展健康的个性品质,
我们在给幼林松土的同时也完成了对幼林林地除草的工作。除草工作对于林地有着改变土壤结构的作用,同时也对整片土壤的生物系统也起到了加速循环的作用。
天津市幼儿师范学校教师杨涛,多年潜心研究婴幼儿家庭教育,摸索出一系列科学的育子方法,并在培养女儿杨帅中获得成功。前不久,他应邀在天津广播电台开办了"家教热线"专题讲座
<正> 多年来,聋校语文教学存在着因循守旧,老师满堂灌,学生死抄硬背,消化不良,缺乏创造思维的弊端。具体来说,传统的语文教学有如下一些问题。1.教学目标错位语文教学追求的
第八天第三题:句子顺序第一题:找出顺序(二)方法:同上题,i上幼儿找出图佑的先后顺序,并说明它们之间的关系。颧图靛图16 第二题:身首相配方法:家长让幼几看下列动物.说出每个
随着科技进步，农业政策的大力支持，近年来，我国农业机械的推广普及形势一片大好，很多地方实现了农业生产的机械化，从种到收已有相应的机械，以及农机具保有量的不断增加、种类的丰富
各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构:国家计委《"十五"期间加快发展服务业若干政策措施的意见》已经国务院同意,现转发给你们,请结合本地区、本部门的实