一项覆盖全国城乡的大型入户调查显示，公众对教育的满意度有所提升，这是新近发布的2008年中国教育蓝皮书——《深入推进教育公平》所公布的最新调查结果。2007年9~11月，21世纪教育发展研究院、零点研究咨询集团应用多阶段随机抽样方法，对北京、上海等10个大城市，浙江绍兴、诸暨等地的7个小城镇以及湖南岳阳、临湘等地的8个农村地区共5049个样本进行了入户问卷调查。调查显示，伴随教育领域贯彻落实科学发展观，“两基”攻坚计划、“两免一补”等促进教育公平的政策得到进一步贯彻落实，与2006年度的网络调查相比，2007年公众对教育的满意度有明显提升。问卷所调查的16个问题的满意度均值为3.538分（满分为5分），超过五成的公众比较满意或很满意中国教育，高满意度群体比率平均为57.4%。
　　除了公布2007年公众对教育满意度调查外，今年的《教育蓝皮书》综合分析了过去一年内教育各领域内发生的焦点事件和现象，同时指出，中国教育正面临一个历史性的转折点：从满足基本需要到有可能追求好的教育、理想的教育。教育问题正在从外部逐渐转为以内部问题为主，正在由硬件建设转为以软件的更新、提升为主。
　　蓝皮书着重关注和分析了我国当前教育改革过程中存在的热点、难点，概括起来包括一个“亮点”和四个“难点问题”。一个“亮点”是我国一些地方政府在科学发展观指导下，因地制宜地进行了教育行政改革与制度创新，使其成为中国教育体制改革整体推进的重要环节；四个“难点问题”则分别为“我国高校的行政化弊端”“农村留守儿童教育问题”“农村代课教师问题”“大学生就业过程中存在的问题及对策”。
　　（《中国青年报》2008.3.3)