步态训练在脑瘫患儿下肢功能康复训练中的开展价值研究

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目的探究步态训练在脑瘫患儿下肢功能康复训练中的应用效果。方法在我院2016年2月~2018年2月期间收治的脑瘫患儿中随机抽取60例,平均分为对照组和观察组。对照组采用普通康复训练方法,观察组在普通康复训练基础上进行步态训练,对比分析两组患儿的下肢功能评分。结果康复训练后观察组下肢功能评分显著高于对照组,组间差异有统计学意义(P<0.05)。结论步态训练对脑瘫患儿具有显著的临床效果,有利于其下肢功能的康复,值得在临床上推广应用。
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