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王阳明的德育思想以“学为圣人”为道德修养的最终目标,并通过立志、躬行实践、静坐省察、改过等道德修养工夫来实现这一目标.王阳明的这些德育思想作为儒家经典的德育理论,对现代德育工作具有重要的启迪意义.
王阳明的德育思想及其现代意义
【摘 要】
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王阳明的德育思想以“学为圣人”为道德修养的最终目标,并通过立志、躬行实践、静坐省察、改过等道德修养工夫来实现这一目标.王阳明的这些德育思想作为儒家经典的德育理论,
【机 构】
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湘潭大学哲学与历史文化学院,湖南,湘潭,411105
【出 处】
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新一代(下半月)
【发表日期】
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2010年6期
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