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对学生的教育与管理在严格以待之的同时,要给予充分的关爱。唯此才能走进他们的心田,使之亲其师信其道。班主任应采取各种方法打破与学生之间的隔阂,建立良好的师生关系。通过环境渗透,形成教师关爱学生、人人关爱他人的良好氛围。构建平等课堂,让关爱的种子萌芽、开花、结果。
以关爱之名履行对高中生德育的职责
【摘 要】
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对学生的教育与管理在严格以待之的同时,要给予充分的关爱。唯此才能走进他们的心田,使之亲其师信其道。班主任应采取各种方法打破与学生之间的隔阂,建立良好的师生关系。通
【机 构】
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江苏海安市曲塘中学
【出 处】
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教书育人:教师新概念
【发表日期】
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2020年11期
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