【摘 要】
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本文分析了DynEd语言学习软件的设计优势，并采用实证研究方法，研究在使用该软件后，学生在英语听力能力上的变化。结果表明，DynEd语言学习软件对提高英语听力能力有非常积极的作用。更重要的是，正确使用DynEd软件还有助于学生养成正确的学习策略，发展自主学习能力，培养意志力品质，提高文化素养，增强跨文化交际能力。
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本文分析了DynEd语言学习软件的设计优势，并采用实证研究方法，研究在使用该软件后，学生在英语听力能力上的变化。结果表明，DynEd语言学习软件对提高英语听力能力有非常积极的作用。更重要的是，正确使用DynEd软件还有助于学生养成正确的学习策略，发展自主学习能力，培养意志力品质，提高文化素养，增强跨文化交际能力。
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刘古愚（1843—1903）是西北地区名声赫赫的教育家、理学家、维新思想家,更是一位经学家。其生活在19世纪后半叶,当时西方列强用坚船利炮打开中国长期封闭的大门,古老的中国遭遇千年未有的大变局,面临严重的生存危机。深知“托诸俗书不如寄之经典”,刘古愚试图从中国传统经典中挖掘出符合时代需要的理想秩序,以解国内困局,使儒家的价值理念获得鲜活生命力。而撰写于1899年的《孝经本义》是其经学代表作之一,在
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