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我所知道的殷海光先生
【机 构】
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美国夏威夷大学!夏威夷
【出 处】
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江汉论坛
【发表日期】
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1999年6期
其他文献
摘 要：汉字是小学生语文素养的重要组成部分，在小学阶段，正确规范的书写汉字是小学生核心素养形成的关键。汉字书写是教学中不可忽视的基础，规范的写好汉字不但对学生良好习惯的养成有重要作用，而且对学生各方面素养都有促进作用，还会起到“立德树人”的效果。本文从规范汉字书写训练对学生核心素养的形成的意义着眼，谈几点自己的教学实践和策略，以提醒小学语文教师重视规范汉字书写训练教学。 关键词：核心素养;汉字书
摘要：阅读时间是阅读数量与质量的保证，没有充足的时间做支撑，那阅读效果可想而知。所以针对这些阅读时间较短的学生，接下来还是要去培养学生的阅读兴趣，培养学生主动阅读的习惯。播种别错过春天，阅读别错过童年。在温暖的春天里，我会播下阅读里的种子，期待在夏天的炎热里等待秋的收获，欣喜于孩子们的点滴成长。在阅读的路上，我一直在探索，虽然不乏一些“心机”，有时实属无奈。不过，在摸索前进的过程中，我也有了收获。
摘 要：关于学生作文难的问题，语文教师都深有体会。不少学生写的作文不是偷梁换柱、胡编乱凑，就是虽也尽力去写，但高谈阔论、空话连篇，净写些陈芝麻烂之事，没有一点新鲜感，使人看得直打瞌睡。针对这个问题，我在作文教学中不断地摸索，引导学生热爱生活，关心他人，细心观察，鼓励他们积累与思考，在作文中表达自己的独特感受，以促进他们语文素养的全面发展。 关键词：语言积累;想象;习惯 一、 语言积累是写好作文
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不分昼夜地狂轰滥炸日机轰炸前,我家住在重庆市东水门平街子,一家3口,有房屋3间,经营日杂和小商品,日子过得十分安稳。哪知噩梦降临,从1938年起,日机对重庆实施大规模轰炸,“
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孙玉石先生的新著<中国现代主义诗潮史论>(北京大学出版社1999年版)是他在新诗研究领域"灵魂冒险"的又一次成功探索.在<中国现代主义诗潮史论>(以下简称<诗潮史论>)中,孙先生