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孩子从幼儿园开始甚至更早就接触了数学,不管是有形中还是无形中数学都渗透在孩子的生活中,然而小学三年级的数学正是一个往上提升的过渡点,是以后学习数学的必备基础.因此随着小学教育的不断发展,小学三年级数学教学的设计与实现是非常重要的,本文就小学三年级数学教学方法为重点阐述了一些观点.
小学三年级数学教学设计与实现
【摘 要】
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孩子从幼儿园开始甚至更早就接触了数学,不管是有形中还是无形中数学都渗透在孩子的生活中,然而小学三年级的数学正是一个往上提升的过渡点,是以后学习数学的必备基础.因此随
【机 构】
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贵州省沿河土家族自治县塘坝镇中心完小
【出 处】
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儿童大世界：教学研究
【发表日期】
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2018年10期
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