论文部分内容阅读
爱“臭美”的外婆
【机 构】
:
河南省许昌市第二外国语实验小学五年二班
【出 处】
:
小学时代(奥妙)
【发表日期】
:
2010年9期
其他文献
《语文课程标准》指出:“识字教学要将儿童熟识的语言因素作为材料,同时充分利用儿童的生活经验,注重教给识字方法,力求识用结合。”我认为,要提高识字教学的质量,应关注识字
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
期刊
《幼儿园教育纲要(试行)》指出:“幼儿园教育是基础教育的主要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。”幼儿园与小学衔接跨越两个学段,所以既有连续性又有阶段性,它起着承