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《志林》自说
【出 处】
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东方艺术
【发表日期】
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2003年2期
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所谓数学就是解决跟数有关的问题，数学与人类的生产生活密不可分。如何让低年级小学生学好数学，对数学学习产生浓厚的兴趣，我结合自身的教学实践有以下点滴体会： 一、培养孩子
近年来，随着新课程标准的推行，要求学生们德智体美劳全面发展，国家对于学生的数学要求也越来越高。学校根据新课程标准的发布，重新安排了课程，数学课的课时缩短了，学生自主学习的时
摘 要 “头疼作文”一直是学生的通病，要么“挤牙膏”，要么“东拼西凑”，要么咬着笔杆半天开不了头，经过谈话了解，主要原因就是缺乏兴趣，缺少积淀，学生只有对作文产生内在的兴趣时，他们才会积极主动地去研究去探求，才会产生强烈的动力，才会妙笔生花，提高写作水平。于是，近几年来我在教学中就如何激发学生写作兴趣作了一点粗浅的尝试，和大家共享。 关键词 作文教学；素质教育；语文 中图分类号：G623.2文
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校训具有训导、激励与规范等作用.我国大学校训的生成主要肇始于创办者及校长的办学理念,转化于历史名人及国家领导人的题词,附和于特殊时代及背景的政治号召,重构于现代教育
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