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在物理教学中渗透哲学思想,帮助学生逐步树立正确的世界观,掌握科学的方法论。以促进学科间的渗透整合,以促进学生的全面发展。
在物理教学中渗透哲学思想——以《划时代的发现》一课为例
【摘 要】
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在物理教学中渗透哲学思想,帮助学生逐步树立正确的世界观,掌握科学的方法论。以促进学科间的渗透整合,以促进学生的全面发展。
【机 构】
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酒泉市第一中学,
【出 处】
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湖南中学物理
【发表日期】
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2015年07期
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