【摘 要】
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在由《新周刊》杂志社主办、新 浪网特别支持的“2003中国年度新锐 榜”的评选中,凤凰卫视中文台的《有 报天天读》节目打败了侯选节目《见 证》(中央电视台)、《象形城市》(
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在由《新周刊》杂志社主办、新 浪网特别支持的“2003中国年度新锐 榜”的评选中,凤凰卫视中文台的《有 报天天读》节目打败了侯选节目《见 证》(中央电视台)、《象形城市》(湖南 卫视)、《绝对男人》(湖南经视)、《面 对面》(中央电视台),捧回了“新锐电 视节目”这一大奖,这
In the selection of “2003 China’s New Year’s Billboard” sponsored by “New Weekly” magazine and specially supported by Sina.com, Phoenix TV’s “Rewarding Everyday” program defeated the candidate “Witness” (CCTV) , “Pictorial city” (Hunan TV), “absolute man” (Hunan TV), “face to face” (CCTV), won the “cutting-edge television program” this award, which
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随着信息技术的飞速发展，多媒体辅助教学已成为课堂教学改革的必然趋势。运用多媒体教学手段，可以激发学生的学习兴趣，培养学生思维能力、创新意识，提高教学效率等都具有重要的作用。但同时，多媒体辅助历史教学也存在着很多的问题。多媒体教学手段在初中生物课堂中只是一种辅助性教学手段，不能取代传统的教学手段，要求我们把两种教学手段有机地结合起来，使它们互为所用、相辅相成，并在教学中自觉克服多媒体教学的消极方面，
现代英语教学法的交际性原则、直观性原则、控制使用本族语原则和以学生为中心原则都离不开教学情景的创设。使用情景教学，一、可以创造一种让学生感到累轻松享受的气氛，使他们积极乐意参与表演和语言的操练，排除学生学习语言的障碍，提交学生观察判断、想象及创造等方面的能力，培养学生的交际能力。有助于提高学生的学习兴趣和积极性。有利于营造良好的语言环境。有利于调动他的非智力因素，加深对学习对象、课文内容的理解，完
数学教学是数学活动的教学，更是数学思维活动的教学。数学活动，如果没有学生自己的思维，只是一味的去算，就没有意义了。近日在上海中山小学听到了一节数学课《运用除法的性质进行除法的简便运算》一课，教师的教学设计无不围绕着让学生进行思维训练而展开的。给人留下了深刻的印象。 首先，课始的复习铺垫就做的很好，引导学生进行逆向思维。一开始，教师就口头出题，检测学生以前所学的知识学得怎么样。如问“几乘以几等于2
目的: 观察扶正养胃汤对慢性非萎缩性胃炎(Hp阳性)脾胃气虚兼湿热型的临床疗效，客观评价其治疗慢性非萎缩性胃炎的有效性，并探讨其作用机制，指导其在临床的运用。 方法:
很长时间以来，我国的中学英语教学一直延袭使用语法翻译法。很多教师认为，教英语不过是让学生掌握语音、语法和词汇知识。判定学生英语学习好与坏的标准是看其英语知识掌握的多少，这样就导致了语法学得挺好，在英语交际中却常常出错。 那么语法与交际又是一种什么关系呢？ 一、人们是如何学习语言的 第一，我们谈谈语言的学习形式。语言不是智力现象，像人类的其它行为一样，它是一种行为，語言是在习惯形成的过程中获取
摘要：技校学生工作要想达到预期的效果，必须贯彻“以人为本”的教育理念，它是德育教育的根本。心理健康教育是技校学生工作的焦点，也是人本工作的集中体现。针对技校生的特点，提出关于技校德育工作的人本思考。 关键词：技校、德育、以人为本 当前技工学校学生主要来自初中阶段成绩较差的群体，他们具有许多特点，因此技校德育工作应针对技校学生特点，贯彻“以人为本”的教育理念，重视学生心理健康教育。 一、技校学
为了更好的推动社会经济发展,势必要做好电力企业发展工作,确保电力企业的稳定有序发展,电力企业管理者的思想观念对于电力企业的发展尤为关键。电力企业管理者的管理理念和
摘要农村中学的教学条件相对来说比较差，师资力量和城镇中学相比也处于劣势，这就导致了素质教育在农村实施的效果一直不是很好。另外，农村家庭环境和自然条件使学生的学习环境不如城镇学生那么优越。所以，相比于城镇中学生的数学学习，农村中学生数学的基础、数学思维能力和理解数学概念的能力都比较差。农村中学数学教师在提高教学质量上面临更大的挑战和难度。本文是在新课标的大环境背景下，探讨了农村中学教师提高教学策略的
摘要：自主学习已经成为新课程改革中的首要任务，如何在英语阅读教学中实施自主学习策略，本文略作探讨。 关键词：阅读教学 自主学习 策略 《英语课程标准》中明确指出基础教育阶段英语课程有四大任务，其中首要任务是：“激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发展自主学习的能力和合作精神。”《标准》又指出：“在英语课程实施中，帮助学生有效地使用学习策略，不
人是有感情的，没有“人的感情”，就没有也不可能有人对真理的追求、事业的成功。心理学把强烈、稳定、持久的感情称为热情。有了这种感情，才会百折不挠、毫不松懈地去努力，从而达到既定目标。班主任老师要想做好班级工作，就必须对全班同学加大感情投入，浓化师生感情，用尊重、关心、理解、信任的态度激发每位学生的内在动力，调动其工作学习的积极性，为创建优秀班集体而共同努力。 “尊重”是加深师生感情的前提。一位好的