【摘 要】
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在体育教学中,我发觉常有一些进入青春期的女生对体育课不感兴趣,总是借故缺席或不活动,练习时怕脏、怕累、怕艰苦.她们锻炼积极性不高,做动作拖拖拉拉,能让就让,能躲就躲,在
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在体育教学中,我发觉常有一些进入青春期的女生对体育课不感兴趣,总是借故缺席或不活动,练习时怕脏、怕累、怕艰苦.她们锻炼积极性不高,做动作拖拖拉拉,能让就让,能躲就躲,在男生面前更是如此.针对这些问题我进行了思考,提出了调动其上课学习和锻炼积极性的措施.rn一、做好思想教育,培养学习的自觉性及积极性rn针对小学高年级女生的生理特点做好思想教育.利用室内课明确请假制度、学习态度、课堂组织纪律,并要求在课堂中严格地贯彻执行,进一步讲清楚体育课的作用,让她们知道锻炼对其一生的作用.
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