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浅谈小学语文略读教学研究策略
浅谈小学语文略读教学研究策略
来源 :读书文摘 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhongguorenaaa
【摘 要】
:
在语文课程标准和近年语文教学研究中,已经明确了小学略读课文的重要性,但在实际教学中,略读课文仍处于“鸡肋”的尴尬境地.毫无疑问,略读课文对于提高学生语文素养的作用不
【作 者】
:
余宗瑛
【机 构】
:
716000,延安实验小学 陕西 延安
【出 处】
:
读书文摘
【发表日期】
:
2017年14期
【关键词】
:
重要性
定位
精教会学
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在语文课程标准和近年语文教学研究中,已经明确了小学略读课文的重要性,但在实际教学中,略读课文仍处于“鸡肋”的尴尬境地.毫无疑问,略读课文对于提高学生语文素养的作用不容忽视,怎样让略读课文真正发挥作用,落实到我们教学实际,需要我们对略读课文进行准确定位,并能够做到“精教会学”.
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