【摘 要】
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县域经济发展离不信贷资金的支持。目前,资源型地区金融机构贷款大量投放,另一方面存款增加缓慢,存贷款比例高,企业外埠融资量较大,伴随而来的是企业融资难和金融机构信贷管
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县域经济发展离不信贷资金的支持。目前,资源型地区金融机构贷款大量投放,另一方面存款增加缓慢,存贷款比例高,企业外埠融资量较大,伴随而来的是企业融资难和金融机构信贷管理难的“两难”局面。本文以克什克腾旗为例,县域经济发展中的信贷资金来源中存在的问题,探讨资源型县域经济发展中的优化信贷结构的对策。
County economic development from the support of non-credit funds. At present, the loan loans of financial institutions in resource-based regions have been greatly increased. On the other hand, deposits have increased slowly, the proportion of deposits and loans has been high, and the financing volume of enterprises in other places has been relatively large. This has resulted in difficulties in corporate financing and credit management in financial institutions. situation. In this paper, taking Keshiketeng Banner as an example, this paper analyzes the problems existing in the sources of credit funds in the county economic development and discusses the countermeasures to optimize the credit structure in the development of county economy.
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历史的浪潮把我们推进了一个崭新的世纪，学会学习和学会交往是联合国教科文组织提出的21世纪学生必备的素质。现代社会人与人之间越来越强调相互间的依存与支持，学会如何与他人合作，就显得尤为重要。而课堂教学作为培养学生掌握知识和发展能力的主渠道，这就要求数学学科也必须紧跟时代的步伐，响应时代的呼唤，更新教育观念，积极改革，勇于创新，培养会学习、会合作的学生。 所谓的合作学习，是以教学目标为导向，以异质小
摘 要：众所周知，英语的学习需要在不断的口语锻炼中获得，这也是英语教学和其他课程教学的最大区别之一。既然需要大量的口语锻炼，那么合作学习就显得尤为重要。在此，本文就合作学习在初中英语教学中的有效应用进行简单剖析，以期达到抛砖引玉的作用。 关键词：初中英语教学；合作学习；必要性；有效应用；突出问题 一、合作学习在初中英语教学中的必要性 （一）增加学生的见识 正所谓“三人行，必有我师焉”、“三
摘 要：小学语文是基础教育中的一门基础学科，又是一门极富感情、极具个性、极易激发想象和创造思维的学科。在课堂上，教师要创设民主、和谐的课堂氛围，这样才能刺激学生产生探究问题根源的兴趣和欲望，才能达到培养学生发散思维的目的。 关键词：小学；语文教学；思维训练 在小学语文教学中，学生的思维过程正确与否，思维品质的高下，直接决定着学生学习效果的优劣。所以在教学实践中，我们教师要自觉遵循教育心理学的规
我们常说“人多力量大”,这句话很好.但有时人多反而问题大,如同哥林多教会是个问题很多的教会,虽然人多,但四分五裂,没有力量.那么,人多怎样才能力量大?这需要什么前提呢?
摘 要：高中英语教学中，语法教学是很重要的内容。传统语法教学模式机械简单，教师梳理语法知识，学生被动听讲、记笔记，已经不适应新时代学生学习的要求，必须对语法教学进行改革。任务型教学法适合高中英语的语法教学，教师要学习、运用任务型教学法。任务型教学充分调动学生的学习积极性，让学生充分参与到语法学习中，而不再是一个旁听者。教师发布语法学习任务，学生分组搜索语法应用实例，学生设计语法应用情境。学生能很好
摘 要：《新课标》指出，写作教学应贴近学生的实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感，应注重培养观察、思考、表现、评价能力，激发学生展开想象和幻想，要抓住取材、构思、起草、加工等环节，让学生在写作实践中学会写作等，由此可见，老师注重课前准备，做足课前功课，对写作教学的导学尤为重要。 关键词：作文教学；合作学习；准备策略 合作学习与传统教学模式的最显著差异，就是
摘 要：教师在教学过程中需要特别注意学生做错的题目，尤其是在中学数学课堂教学中，数学知识是一脉相承的，如果对前一部分有错误的理解，势必影响到后期知识的学习，因此对典型错题进行教学研究是教师巩固学生旧知识，开拓新知识的办法和途径。基于此，本文对中学数学典型错题的教学进行研究和分析。 关键词：中学；数学；典型错题；教学研究 笔者在多年的数学教学过程中，无论是学生的平时作业或者是单元测验以及考试过程
以主动融入大局,服务闽西革命老区经济社会发展为使命,近年来人保财险龙岩市分公司不断探索“三农”综合保险的新路子,逐步形成一套具有地方特色的农村保险龙岩模式,有力推动
交际教学法,也称交际语言教学,一种综合的教学模式,其特点主要是要“学会使用语言”并且能做到“使用语言去学习”。此外,交际教学法的最终教学目的是让学生更加扎实地掌握外
摘 要：高中体育走班教学是在贯彻新课标理念的基础上，以“健康发展”为指导，推动学生健康成长，培养学生对体育的项目的兴趣。可以说，走班教学模式是从学生的主体出发，在学校所提供的教学环境下，进行相关可供选择的体育项目锻炼。从而为学生个性化学习与发展提供需要。 关键词：高中体育；走班教学；兴趣 一、引言 走班教学模式在一定程度上激发了学生的学习兴趣，使得学生的优势能充分发挥出来。同时，学生在走班过