【摘 要】
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民乐欣赏在幼儿园日益受到重视,但是究竟采用怎样的方式让幼儿来欣赏乐曲,提高幼儿的音乐感受力和表现力呢?这也一直是我园在研究民乐时十分困惑的事。为了贯彻落实《指南》
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民乐欣赏在幼儿园日益受到重视,但是究竟采用怎样的方式让幼儿来欣赏乐曲,提高幼儿的音乐感受力和表现力呢?这也一直是我园在研究民乐时十分困惑的事。为了贯彻落实《指南》精神,在幼儿园教育教学中,结合幼儿教育实际,我通过'感'、'情'、'论'三步曲式,探索在民乐欣赏活动中提升效率的方式方法,旨在探索丰富多彩的民族文化教育,让幼儿了解各民族文化特色,培养幼儿的民族自豪感以及初步感受美、发现美和创造性地表现美的能力,激发幼儿对民乐的喜爱之情。
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[摘 要：育教研组的工作是整个德育管理不可或缺的一部分，当新班主任踏上岗位的那一天，德育教研组就责无旁贷地需要对他们的工作与行为加强管理、改革方式方法、做出指导。本文从新班主任的管理水平、管理手段以及沟通能力较弱考虑，有针对性地通过专人引领：师徒结对、同事多助、同龄切磋、加强沟通能力等方面入手，希望德育教研组能群策群力，帮助他们尽快适应班级管理工作。 关键词：新班主任；德育教研组；引领] 以新
摘 要：随着我国信息化技术的发展与强大，“互联网 ”技术逐渐受到各个行业、各个社会成员的高度重视与关注，当小学语文教学与“互联网 ”相互结合时，对小学语文教学有什么影响呢？小学语文教学的方向会在“互联网 ”的带领下如何发展才能转变小学语文的教学模式，激发学生对语文学习的兴趣，提高语文课堂的教学质量。 关键词：“互联网 ”；小学语文；教学方向 1前言 随着我国电子信息技术、网络技术以及互联网技
以下操作,笔者是在Win98中完成的,而且所有有关打印机属性的设置皆是以HP LaserJet 6L PCL为例加以说明的,对于其它打印机而言,会有所不同,使用这些技巧时请大家一定要注意.
我校大部分学生来自于农村，学生的信息技术水平参差不齐，基于此现状，本文主要提出“高中信息技术课堂分层教学模式”并对其进行初步的探究。分析信息技术课分层教学理论和实践规
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