重叠式子宫肌壁全层排式缝合加球囊治疗囊袋状宫缩乏力出血1例

来源 :实用妇产科杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tireda
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
1病例报告患者,34岁,G10P0,因孕35+3周,无痛性阴道流血3+小时急诊入第三军医大学第一附属医院。孕2+月阴道少量流血,外院治疗,具体治疗方法不详,治疗1周后出血停止。孕期未定期产检。外院检查血常规:Hb 78 g/L;地中海基因诊断提示:CD71-72(+A)突变杂合子,诊断β地中海贫血。孕24~(+3)周外院行系统彩超检查提示胎盘完全覆盖宫颈内口.
其他文献
【摘 要】本文主要阐述农村高中赏识教育的十种途径,然后通过一些例子进行解释说明,都是作者从教经验的总结,真实有操作性。这十种途径分别是:语言途径、书信途径、评语途径、物质途径、权限途径、音像途径、心理途径、荣誉途径、才艺途径、网络途径。  【关键词】农村高中 赏识途径 语言 书信 评语 物质 权限 音像 心理 荣誉 才艺 网络  赏识教育,是生命的教育,是爱的教育,是充满人情味、富有生命力的教育。
1问题人教版高中《生物·选修1·生物技术实践》专题六“植物有效成分的提取”的两个课题:植物芳香油的提取和胡萝卜素的提取,分别在教材P.74和P.78出现了玫瑰花水中蒸馏
课堂效率的提高依赖于不同课堂教学模式的运用。因材施导型的课堂,学生是课堂的主体,教师主要是引导者。因材施导,首先要研究教材和学生,再以学生学习风格的差异性为前提,根
本文就高等职业教育培养目标的实现 ,由职业岗位群确定教学大纲 ,以及教材建设 ,教学方式与手段问题 ,结合房屋建筑工程专业力学课程教学实践作了有益的探讨
【摘 要】教书育人是教育的本质要求,也是师德的基本要求,更是教师的责任和义务。  【关键词】教书育人 真诚平等  “教书育人”我个人的理解是:教中有育,育中有教,教中育人。所以说即教书又育人是教育的本质要求,也是师德的基本要求,更是教师的责任和义务。教育的根本目的就是育人,教育以培养真正的人,培养全面完整的人为已任,教书和育人二者之间的紧密结合,才是培养德才兼备高素质人才的基础。  教书必须教好书
苏霍姆林斯基说:“培养人,首先就要了解他的心灵,看到并感觉到他的个人世界。”教师的爱与尊重是照亮学生心灵窗户的烛光,学生美好人生的开端掌握在教师手中,教师只有用自己的爱,才
【摘 要】《义务教育数学课程标准》明确指出:“数学教学是数学活动的教学,数学知识来源于现实生活,又服务于现实生活,解决现实生活中存在的问题”。数学教学要从学生的生活经验出发,让学生在生活中学数学、用数学,让数学教学走进生活。本文提出小学数学教学生活化的观点,并从问题提出的依据、实施的方法、教学效果三个方面进行阐述。  【关键词】小学数学 教学 生活化  一、问题提出的依据  所谓数学教学“生活化”
目的:探讨不同组织学类型及相同组织学类型但分化程度不同的宫颈癌原位病灶在经18-氟代脱氧葡萄糖(18F-FDG)正电子发射计算机断层成像(PET-CT)显像后最大标准摄取值之间的关系
追求个人英雄主义的时代已渐渐远去,社会进步到今天,人类文明演绎到今天,合作已成为社会生活的新主流。孩子这一学校与家庭相联系的纽带蕴含着教师与家长的天然合作者身份,而合作目的的取得关键在于沟通基础之上的共同努力,这就告诉我们,教师与家长的沟通,直接影响着孩子的成长,也影响到教师的工作、班级的管理乃至整个学校的运作。因此,要获取预期的教育效果,不仅仅要孩子“亲其师,信其道”,还要运用各种方式与家长沟通
关键词: 党校 专题教学 完美整合  随着信息技术的不断发展,多媒体教学手段已越来越广泛而深入的应用于现代教学的各个领域。党校作为党的理论政策宣传的主要阵地,也在不同程度上吸纳了这种现代教学手段。那么,如何看待多媒体教学在党校教学中发挥的积极作用,以及如何克服多媒体手段引入时的消极影响,这是值得我们深思熟虑的一个问题。  一、与时俱进,积极采用多媒体教学手段,不断促进党校教学方式改革和进步  1.