切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
论合作性学习与竞争性教育的冲突与融合
论合作性学习与竞争性教育的冲突与融合
来源 :教育界:综合教育研究(上) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wakaji
【摘 要】
:
文章通过探讨合作学习理论的内涵以及我国教育竞争的现状,挖掘出二者之间所蕴含的合作性与竞争性的冲突与融合之处,进而提出合作学习理论应与我国教育竞争的情境共同作用来促进
【作 者】
:
刘渊
【机 构】
:
山西大学外国语学院
【出 处】
:
教育界:综合教育研究(上)
【发表日期】
:
2016年12期
【关键词】
:
合作性学习
竞争性教育
冲突
融合
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
文章通过探讨合作学习理论的内涵以及我国教育竞争的现状,挖掘出二者之间所蕴含的合作性与竞争性的冲突与融合之处,进而提出合作学习理论应与我国教育竞争的情境共同作用来促进学校教育。
其他文献
微型飞行器悬臂谐振分析
四轴飞行器是一种微型飞行器,利用四个旋翼作为飞行引擎来进行空中飞行。由于尺寸较小、重量较轻、适合携带一定的任务载荷,具备自主导航飞行能力。同时,作为飞行器必然有一定的
期刊
微型飞行器
谐振分析
PRO
E
ANSYS
科学探究活动中教师对小组讨论介入的有效性研究
【摘要】科学探究课堂中小组讨论是常见的组织形式,也是让学生学会思考问题,学会探究问题的重要途径;高效的小组讨论是教师为达成一定的教学目标而设置的有目的的教学活动。而从平时开展情况来看效果并不理想,只是流于形式。如何改变小组讨论中的低效或无效状态,增强小组讨论的有效性,是值得研究的课题。 【关键词】科学探究活动;小组讨论;有效性 一、问题的提出背景 科学探究活动中小组讨论是常见的组织形式,也是
期刊
科学探究活动
小组讨论
有效性
新一代数字电视发射机功率放大器分析及损坏处理对策
目前,电视发射设备正处于数字固态技术更新的过程中。本文对数字电视发射机、功率放大器电路采用固态技术进行了分析,并给出了维修中损坏及对策最关心的技术问题。这对日常维
期刊
数字功率放大器
损坏与对策
数字电视发射机
浅析《只拣儿童多处行》的语言魅力
《只拣儿童多处行》是冰心一篇文质兼美的散文,她以优美的笔触介绍了自己在春日到颐和园去游览时关于儿童的见闻和感想。儿童在快乐地成长,祖国充满了希望,作者为此而感到欣慰、
期刊
颐和园
抒情散文
《只拣儿童多处行》
知春亭
座无隙地
古诗词
文质兼美
基于衍射光学元件的多波前横向剪切干涉方法研究
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
学位
波前探测
相位光栅
波前重建
干涉图去噪
温度场测量
软件工程实训在大学生就业中的研究
计算机、软件工程等相关专业应届毕业生一般要经过半年以上时间才能成为符合企业要求的合格人才。导致这种现象的主要原因是应届毕业生缺乏软件开发的实际经验,大多数学生没有
期刊
软件工程
实训
项目开发
建构主义在《模拟电子技术基础》中教学应用
建构主义学习理论认为学习活动是学习者主动建构知识的过程,教学活动应以促进学习者主动建构知识的过程。《模拟电子技术基础》的教与学也应以建构主义学习理论为指导,可采取合
期刊
建构主义
模拟电子技术
“四性”学习方法
试论趣味教学法在初中地理中的应用
“兴趣是最好的老师”,基于初中学生的学习特征以及认知规律,初中地理教师能否培养学生学习地理的兴趣,与教学的最终效果有着极其紧密的联系。趣味教学法在初中地理课堂教学中的应用,不仅可以引发学生学习地理的学习动机和学习兴趣,还可以营造良好的、有效的学习情境,最大程度上引导学生主动参与、深入探究地理课本中的原理和知识点,实现地理教学的最优效果。笔者作为一名有着丰富教学经验的初中地理教师,认为趣味教学法在初
期刊
初中地理
教学法
应用
趣味
学习兴趣
地理课堂教学
地理教师
中学生
几种杀菌剂对花椒炭疽病的抑菌活性研究
本研究采用菌丝生长速率法测定了4种高效低毒杀菌剂对花椒炭疽病的抑菌活性,旨在为花椒炭疽病的有效防治提供理论依据。结果表明:4种供试杀菌剂对花椒炭疽病菌的菌丝生长均有
期刊
杀菌剂
花椒炭疽病
胶孢炭疽菌
抑菌活性
如何做好小学班主任工作
进入21世纪以来,随着社会背景的纷繁变化,小学生的生活方式、思维方式、审美情趣、理想信念等方面都发生了较大的变化,小学班主任工作随之也面临着许许多多的新课题。文章作者结
期刊
小学班主任工作
教育理念
交流
师生交流
与本文相关的学术论文