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启发式数学教学的几个关键
启发式数学教学的几个关键
来源 :数学通报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tianwang782
【摘 要】
:
<正> 现代数学教学的特征是确立和尊重学生的主体地位,强调发挥学生的主观能动性,使学生通过自己的活动去获取知识,从而达到培养能力、发展智力的目的,使教学促进学生的全面
【作 者】
:
章建跃
【机 构】
:
北京师范大学
【出 处】
:
数学通报
【发表日期】
:
1992年07期
【关键词】
:
启发式数学教学
不等式
数学认知结构
思维策略
并列结合学习
奥苏伯尔
数学通报
类属学习
数学家
思想和方法
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<正> 现代数学教学的特征是确立和尊重学生的主体地位,强调发挥学生的主观能动性,使学生通过自己的活动去获取知识,从而达到培养能力、发展智力的目的,使教学促进学生的全面、
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