基于新课程下的高中美术鉴赏有效课堂教学策略研究

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在新课程背景下,高中美术鉴赏在整个教学活动中有着重要的意义。高中美术鉴赏课的教学策略可以从以下几个方面考虑:一是以学生为主体,尊重学生的思想,坚持以人为本;二是改变传统的教学方法,重视实践的作用,尝试使用新的教学手段;三是重视课堂之外的教学,使课堂教学和课外教学相融合。就当前新课程背景下的高中美术鉴赏课程开展现状进行了分析,提出了高中美术鉴赏有效课堂的教学策略。
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