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本文基于Flavell的元认知理论和Becker＆Bolinger的预制语块理论为基础，对预制语块习得和元认知策略进行研究分析，结合写作教学实践，探讨元认知理论视角下预制语块在写作教学中的效应度。
元认知策略与预制语块写作教学效应研究
【摘 要】
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本文基于Flavell的元认知理论和Becker＆Bolinger的预制语块理论为基础，对预制语块习得和元认知策略进行研究分析，结合写作教学实践，探讨元认知理论视角下预制语块在写作教学中的
【机 构】
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广东医学院外语教学部
【出 处】
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长春大学学报
【发表日期】
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2013年1期
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