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随着经济全球化和信息化时代的到来，知识和信息正在取代资本和能源成为社会发展中最主要的资源。知识管理对企业竞争力的提升起到关键性的作用。高校作为人才培养的摇篮，知识管理课程的教学模式也应有所变革，将实践教学理念引入知识管理课程，并从构思、设计、实现、运作四个环节对课程进行设计与实践，不仅培养学生掌握知识管理基础知识，还提升了他们的协作、沟通与表达能力，符合社会对知识管理人才的需求。本文从知识管理课程的特点出发，结合实践教学的优势，设计了知识管理课程实践教学的方案，并应用于课堂教学中。从知识管理课程实践教学结果来看，提升了学生的积极性和主动性，达到了实践教学的目的。