【摘 要】
：
如今,在高校法语课程的设置过程中,教学缺少统一标准.其次,目前的教学体制与实践的联系性不强,难以体现法语专业实践性的特点.在有些高职院校的发展中,有些法语教师专业化水
【机 构】
：
南昌航空大学 江西南昌330063
论文部分内容阅读
如今,在高校法语课程的设置过程中,教学缺少统一标准.其次,目前的教学体制与实践的联系性不强,难以体现法语专业实践性的特点.在有些高职院校的发展中,有些法语教师专业化水平不高,缺少法语语言教学经验,因此教学效果不是很理想.在教材选用方面,传统教材的内容比较成熟,新教材的选用存在很大的盲目性;教材建设需要统筹发展语言与专业知识的结合,才能彰显专业的特色,实现学生的个性化发展,与其生活实践加强联系,使得学生法语口语、水平不断提高.
其他文献
高中数学教育，目的不仅是传授数学知识，而应在传授学生基本数学知识的同时，培养学生思维能力，发展智力。培养学生创新思维能力要从设置情景，激发学生学习兴趣，培养学生的创新意识在
在新课改中，高中数学的知识结构出现了较大的变化，对教师的教学模式也起到了推动作用。根据教学的实际情况，高中数学的微型探究教学方式可以在数学课堂上应用起来。本文分析了高
过去十年间,我国的基尼系数始终保持在0.46以上的高位,严重超出国际警戒线,对经济和社会稳定发展的消极作用日益凸显。政府以社会保障制度和个人所得税制度为主要手段,对市场收入初次分配的结果进行矫正。文章在探究再分配制度调节效果的基础上,探讨我国再分配制度存在的不足之处并尝试提出改进的政策建议。以天津市2002年-2014年城镇居民收入调查为基础,使用UL模型,对我国居民收入再分配效果进行测算的结果显
本文阐述了机动车检测设备计量检定的目的、意义、现状以及现存的问题,并对以后加强机动车检测设备的计量检定工作和推进设备的维护与保养做出了更加深入的研究.
福利多元主义是20世纪80年代欧洲国家社会政策领域新兴的理论范式。它是社会政策领域在经历了解决工业革命早期的“家庭失灵”问题，工业革命时期的“市场失灵”问题和后工业时
《新课程标准》中提出“以学生的发展为本，促进学生全面、持续、和谐地发展”，就是要让每个学生在学习过程中自身的学习潜能得到充分地发挥，因此关注课堂学生参与学习的有效性显
高等数学是学习现代科学文化知识及其他专业课必不可少的一门重要的基础课。本文结合笔者自身，并针对问题提出相应的对策。
随着我国人口老龄化程度的不断加深,养老保险制度体系建设越来越成为全社会关注的重大民生问题。目前机关事业单位和企业形成了两种不同的养老保险制度模式,机关事业单位实行的是由国家财政包办的退休金制度,而企业实行的是社会统筹和个人账户相结合的养老金制度。这种养老保险制度的“双轨制”不仅损害了社会的公平正义,不利于人才在机关事业单位和企业之间的合理流动,而且不利于养老保险制度的可持续发展。该文以机关事业单位
饮食行为差异普遍存在,各个地区的饮食习惯都存在较大差异,而长期的饮食行为差异将导致不同的体质,因此对于各大高校来说,可能一个学校内的学生来自五湖四海,其饮食行为差异