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摘要：所谓的革命纪念馆也是对我国共产党成长和发展的历史进行了相应的记录，同时也是我们一种十分宝贵的精神资源，但是依然是很多的革命纪念馆自身的发展存在着较多的问题，影响了革命纪念館整体的发展水平。因此在本文之中，主要是针对了革命纪念馆管理的改进做出了全面的分析研究，在这个基础上提出了下文中的内容。
关键词：革命；纪念馆；管理；改进；分析
针对于革命纪念馆来说，是我国共产党历史具有着较为重大贡献从而建立起来的纪念地，也是用声、光以及电和图等多种方面去表现出事件的精神而建立起来的，也是承载和我国共产党不断成长以及发展壮大的一个过程，是作为一部爱国爱党教育的绝佳教材。
一、革命纪念馆管理中的问题分析
（一）管理部门的重合以及权责界定存在着不清晰
所谓的革命纪念馆而言，主要是作为传承者我国近代以来民族重要思想的内容，同时也是存在着文化方面的一种属性，也是作为其文化局进行管理中的一部分内容。但是对于革命纪念馆而言，也是和旅游存在着直接的关系，多数情况下主要是通过旅游局将其归入到旅游线路之中才会被全国的人们所进行了解，所以对于革命纪念馆来说，也是成为了旅游局进行管理工作中的一部分内容。然而针对于文化局以及旅游局而言，都是可以对革命纪念馆进行管理，便会导致出现比较多的管理重合方面的问题，同时也会导致管理工作的效率无法得到提高，对其革命纪念馆的管理工作带来较为直接的影响。此外革命纪念馆在进行管理部门划分中，并没有能够明确每一个部门的权利，导致革命纪念馆在实际运行中依然是存在和较多的业务问题和申请是需要经过多个部门进行审批，已经是严重的错过了最合理的管理时间，这样并不有利于革命纪念馆可以得到健康有序的发展。
（二）宣传方式相对比较单一，其效果差强人意
一般状况下，革命纪念馆宣传工作几乎都会和旅游相结合，旅游在现阶段已经成为大众知晓的革命纪念馆的重要手段之一。游客在对革命纪念馆进行参观的过程中，通常都是在导游的带领下进入的，一边看陈列的物品以及遗址等，一边会听导游的解说，对于管理工作较好的革命纪念馆就会自带配置专业解说员。对于这种一边参观一边听解说的方法，其宣传效果微乎其微，有种差强人意的感觉，大部分游客也是边听边忘，即使能够记住导游所说的历史解说，也只能记得纪念馆历史中的一小部分，存在片面性，不能让游客有着深刻的理解以及记忆，所以较多的游客在游览后还不是很清楚的知道纪念馆包含的事件和意义，所以很难体现出革命纪念馆的意义和教育作用。
二、提高革命纪念馆管理工作的措施分析
（一）必须要设立起专门的结构，对部门的责任进行明确
在革命纪念馆发展的同时，需要通过文化行政管理部门来进行管理，并且也是需要旅游局为其开发出有关的市场，只有能够对两个部门的工作进行相应的协调，这样才可以更好的去保证革命纪念馆可以得到全面的发展。但是目前所存在着的的问题便是需要可以设置其一个相应的部门，对革命纪念馆以及旅游局进行管理，并且做好两个部门的协调工作。在革命纪念馆管理中，也是需要将文化行政管理部门以及旅游局自身的优势进行发挥出来，对任务进行协调分配，文化行政管理部门主要是负责文化方面的管理工作，然而旅游局则是重点旅游线路的推广等。此外革命纪念馆也是需要建立起一个完善的管理部门，使其能够根据层次可以设置相应的管理部分职责，对其每一个部门的权益以及义务进行明确，将其每一个部门的权利和以为也是需要能够分配到个人，从而各个部门的各个职工只是对上级部门负责工作汇报，不可以出现任何的越级行为。
（二）对宣传方式积极扩展，对教育效果不断加强
要想取得良好的效果会依赖于一定方式。对于革命纪念馆来说，要想在充分发挥良好教育国民作用，需要加大开展多渠道宣传方法。不仅要依靠已有的旅行解说方式，同时还要把不同革命纪念馆所传承的历史事件充分的在大众面前展现，免费向游客以及相关社会进行发放；例如：《舌尖上的中国》作为模板，拍摄出相关一系列一革命的历史纪念作为主题的纪录片，在电视台或者是地铁上进行循环播放，这样做的目的能够爱到教育广大民众的作用，同时还能吸引他们去革命纪念馆进行参观学习，可以把红色电视剧以及戏剧作为主要载体，进一步把革命纪念馆中的历史事件体现在其中，人们对节目表演欣赏的过程中，还能了解革命纪念馆中的历史事件和相关知识，还可以组织游客对历史事件进行模仿，亲身体验革命历史事件，给大众带来真实的体验。这种宣传方法，能够提高对革命历史了解的真实性，通过历史事件模仿能够给人们带来最为直观的感受，同时其教育效果也是比较有效的。
三、总结
通过对上述内容分析，革命纪念馆主要是记录我国民族实现伟大复兴的一个重要的载体，同时也是展示出了我国人们爱国精神的重要平台，是宣传我国民族光荣传统以及伟大思想的一个重要的阵地，具有着较为重要的一个作用。要想能够充分的去发挥出革命纪念馆在提高民众素质以及促进社会发展等方面的作用，必须要能够做好革命纪念馆的管理工作，不仅仅需要全面的进行考虑，同时也是需要做到设计的合理，更是需要做到科学的管理。
参考文献：
[1]蒋媛.革命纪念馆中叙事节点的内部空间情节建构与表达研究[D].西南交通大学，2014.
[2]陈史红.纪念馆加强青少年爱国主义教育的路径——以南湖革命纪念馆为例[J].湖州师范学院学报，2012，04：133-136.
[3]王东静，张社争.革命纪念馆对青少年教育功能的实现——以延安革命纪念馆为例[J].新西部（理论版），2016，11：44+47.
关键词：革命；纪念馆；管理；改进；分析
针对于革命纪念馆来说，是我国共产党历史具有着较为重大贡献从而建立起来的纪念地，也是用声、光以及电和图等多种方面去表现出事件的精神而建立起来的，也是承载和我国共产党不断成长以及发展壮大的一个过程，是作为一部爱国爱党教育的绝佳教材。
一、革命纪念馆管理中的问题分析
（一）管理部门的重合以及权责界定存在着不清晰
所谓的革命纪念馆而言，主要是作为传承者我国近代以来民族重要思想的内容，同时也是存在着文化方面的一种属性，也是作为其文化局进行管理中的一部分内容。但是对于革命纪念馆而言，也是和旅游存在着直接的关系，多数情况下主要是通过旅游局将其归入到旅游线路之中才会被全国的人们所进行了解，所以对于革命纪念馆来说，也是成为了旅游局进行管理工作中的一部分内容。然而针对于文化局以及旅游局而言，都是可以对革命纪念馆进行管理，便会导致出现比较多的管理重合方面的问题，同时也会导致管理工作的效率无法得到提高，对其革命纪念馆的管理工作带来较为直接的影响。此外革命纪念馆在进行管理部门划分中，并没有能够明确每一个部门的权利，导致革命纪念馆在实际运行中依然是存在和较多的业务问题和申请是需要经过多个部门进行审批，已经是严重的错过了最合理的管理时间，这样并不有利于革命纪念馆可以得到健康有序的发展。
（二）宣传方式相对比较单一，其效果差强人意
一般状况下，革命纪念馆宣传工作几乎都会和旅游相结合，旅游在现阶段已经成为大众知晓的革命纪念馆的重要手段之一。游客在对革命纪念馆进行参观的过程中，通常都是在导游的带领下进入的，一边看陈列的物品以及遗址等，一边会听导游的解说，对于管理工作较好的革命纪念馆就会自带配置专业解说员。对于这种一边参观一边听解说的方法，其宣传效果微乎其微，有种差强人意的感觉，大部分游客也是边听边忘，即使能够记住导游所说的历史解说，也只能记得纪念馆历史中的一小部分，存在片面性，不能让游客有着深刻的理解以及记忆，所以较多的游客在游览后还不是很清楚的知道纪念馆包含的事件和意义，所以很难体现出革命纪念馆的意义和教育作用。
二、提高革命纪念馆管理工作的措施分析
（一）必须要设立起专门的结构，对部门的责任进行明确
在革命纪念馆发展的同时，需要通过文化行政管理部门来进行管理，并且也是需要旅游局为其开发出有关的市场，只有能够对两个部门的工作进行相应的协调，这样才可以更好的去保证革命纪念馆可以得到全面的发展。但是目前所存在着的的问题便是需要可以设置其一个相应的部门，对革命纪念馆以及旅游局进行管理，并且做好两个部门的协调工作。在革命纪念馆管理中，也是需要将文化行政管理部门以及旅游局自身的优势进行发挥出来，对任务进行协调分配，文化行政管理部门主要是负责文化方面的管理工作，然而旅游局则是重点旅游线路的推广等。此外革命纪念馆也是需要建立起一个完善的管理部门，使其能够根据层次可以设置相应的管理部分职责，对其每一个部门的权益以及义务进行明确，将其每一个部门的权利和以为也是需要能够分配到个人，从而各个部门的各个职工只是对上级部门负责工作汇报，不可以出现任何的越级行为。
（二）对宣传方式积极扩展，对教育效果不断加强
要想取得良好的效果会依赖于一定方式。对于革命纪念馆来说，要想在充分发挥良好教育国民作用，需要加大开展多渠道宣传方法。不仅要依靠已有的旅行解说方式，同时还要把不同革命纪念馆所传承的历史事件充分的在大众面前展现，免费向游客以及相关社会进行发放；例如：《舌尖上的中国》作为模板，拍摄出相关一系列一革命的历史纪念作为主题的纪录片，在电视台或者是地铁上进行循环播放，这样做的目的能够爱到教育广大民众的作用，同时还能吸引他们去革命纪念馆进行参观学习，可以把红色电视剧以及戏剧作为主要载体，进一步把革命纪念馆中的历史事件体现在其中，人们对节目表演欣赏的过程中，还能了解革命纪念馆中的历史事件和相关知识，还可以组织游客对历史事件进行模仿，亲身体验革命历史事件，给大众带来真实的体验。这种宣传方法，能够提高对革命历史了解的真实性，通过历史事件模仿能够给人们带来最为直观的感受，同时其教育效果也是比较有效的。
三、总结
通过对上述内容分析，革命纪念馆主要是记录我国民族实现伟大复兴的一个重要的载体，同时也是展示出了我国人们爱国精神的重要平台，是宣传我国民族光荣传统以及伟大思想的一个重要的阵地，具有着较为重要的一个作用。要想能够充分的去发挥出革命纪念馆在提高民众素质以及促进社会发展等方面的作用，必须要能够做好革命纪念馆的管理工作，不仅仅需要全面的进行考虑，同时也是需要做到设计的合理，更是需要做到科学的管理。
参考文献：
[1]蒋媛.革命纪念馆中叙事节点的内部空间情节建构与表达研究[D].西南交通大学，2014.
[2]陈史红.纪念馆加强青少年爱国主义教育的路径——以南湖革命纪念馆为例[J].湖州师范学院学报，2012，04：133-136.
[3]王东静，张社争.革命纪念馆对青少年教育功能的实现——以延安革命纪念馆为例[J].新西部（理论版），2016，11：44+47.