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为进一步贯彻落实《教育部等6部门关于加快发展青少年校园足球的实施意见》（教体艺【2015】6号）精神，积极推进我校校园足球的普及与提高，推动学校办学特色的形成与发展，全面实施素质教育。为此，学校作为主要的教育阵地，以创建“辽宁省全国校园足球特色校”为契机，以“阳光足球，快乐童年”为理念，抢抓机遇，确立了“以校园足球引领学校特色发展”的办学思路。短短的四年时间，学校足球工作取得了一系列骄人的成绩，赢得了家长的一致认同和社会的普遍赞誉。
一、高度重视，强化管理
我校十分重视校园足球工作的开展，成立了专门的领导小组，组长由校长担任，形成了“一把手带头抓、一名副校长具体抓、体育教师亲自抓、班主任配合抓”的工作网，做到了统一指挥，分工合作，专项管理，整体联动。学校每学期都制定专项的校园足球工作计划，并建立了各种管理制度、考核制度、奖惩制度，确保工作的全面落实。
二、加大投入，保障到位
学校拥有一支富有朝气和工作热情的体育教师队伍，现有专职体育教师5人，均为校足球兼职教练。学校积极选派张荣海等兼职足球教师参加上级组织的各种足球业务培训活动，不断提高他们的业务素质。
学校现有200米塑胶田径场1块、专门的足球场一块，足球相关的运动器材、训练设施基本齐备。近年来，学校积极增加投入，改善条件，并将固定的经费投入到器材维护、训练补助、赛事费用等，为校园足球工作的有效开展提供了坚实的保障。
三、立足课堂，规范活动
学校认真执行《义务教育法》，落实《学校体育工作条例》，在严格执行课程标准的基础上，将足球活动纳入到了教学计划、校本课程和“体育艺术‘2+1项目’”中。开设了每周至少四节的足球校本课，和每周一节的班级足球课。执教的足球教师能够不断优化课堂教学和各项足球活动，以学生发展为中心，精心备课，合理设计教学活动。通过体验、实践、合作、探索等方式，增强足球教学的趣味性、娱乐性、健身性和实效性，学生校园足球活动的参与率达到了100%。
四、建队训练，培养人才
为推进校园足球工作更上台阶，学校积极参与辽宁省全国校园足球特色校的申报，并成为首批校园足球特色校。结合实际情况，我校先后成立了足球队、柔力球队、田径队等体育艺术特色队，其中对足球队的培养训练尤为器重。
学校制定了完善的足球人才培养计划，队员的选拔、球队的训练、教练员的培训等工作均由校长亲自抓。为加强师资力量和训练效果，学校还聘请了辽阳市G20俱乐部的足球专业教练到校指导，并联合开展业余训练。“请进来”，不仅有效提高了球队训练的时效性，更提高了本校教师的足球训练能力。
学校十分重视足球运动员的选拔和训练管理，三年级以上每个年级都有队员参加校队的训练，共计70多人。学校建立了完备的运动员训练管理制度，各梯次的足球队均保证每天至少1小时的训练量。我区还为每名学生购买了校园责任险，切实保证了球队训练的科学性和规范性。
自校队建立以来，坚持天天业余训练，寒暑假也不例外。高强度、高密度、精管理的训练活动，锻炼了小球员的意识品质，更提高了他们的参赛能力，球队的技术水平、团队能力在不断提高。
五、积极参赛，提高水平
在搞好业余训练的基础上，学校积极组织学生、球员参与各级各类赛事活动。
首先是组织班级球队参加校内的“G20杯”足球循环赛。我校的“G20杯”球赛做到了班班参与，个个关注。除开展平行班比赛外，还打破年级界限，组织“年级优胜队”打循环赛。纵横交叉的精彩赛事，成为校园里最受学生欢迎的活动。
校内的比赛精彩纷呈，校外赛事也捷报频传。自2012年，学校足球队便走出校门，积极参加白塔区每年的足球联赛，截止到今年已经是第五届了，均取得比较好的成绩。2013年获得了冠军、2015年在全区校园联赛中获得亚军（并得到9000元的奖励资金）、2016年在刚刚结束的“希望之星”杯校园足球赛中再次获得了冠军。同年，又获得了辽阳市足球赛男子组冠军。“走出去”，不仅提高了球队的实战经验、能力水平，更拓宽了教练员、球员的足球视野。
六、丰富活动，营造氛围
学校在提高球队水平的同时，还坚持足球文化的传播和渗透，让更多的孩子亲密接触足球，体验足球运动的快乐。
自2012年以来，学校每年都开展“阳光体育节”活动。特别是校园足球尤为重视，全校36个班级班班有球队，除组织“G20杯”校园足球循环赛外，还开展丰富多彩的文化活动。包括：足球知识竞赛、足球手抄报评比、足球之星、最佳射手、足球主题队会等，形成了全员参与、积极向上的校园足球文化氛围。在组织足球系列活动中，我们还邀请学生家长参与其中，让校园足球融入到每个学生的家庭中，营造了浓厚的足球文化氛围。
七、收获与反思
四年的努力，我校的校园足球工作硕果累累。我们惊喜地发现，足球运动的蓬勃开展不仅增强了学生们的体质健康，更提高了孩子们的综合素质。学校先后被评为辽宁省学体育艺术2+1先进学校，辽宁省优秀体育教研组等殊荣。足球队也在各级各类比赛中取得了优异的成绩，2013年获得了冠军、2015年在全区校园联赛中获得亚军、2016年“希望之星”杯校园足球赛中再次获得了冠军，同时又获得了辽阳市足球赛男子组冠军。学校的足球活动也多次在媒体及网络上报道。各项成绩的取得增强了我们的工作信心，更為实现长远目标奠定了坚实的基础。
今后，在积极推动“校园足球”活动顺利实施及可持续发展的进程中，我校还要不断地完善校园足球功能，加大师资队伍的培训力度，加大资金的投入力度，特别是争取上级资金、入学优惠政策的扶持力度，促进青少年足球人才不断成长
总之，实验小学的校园足球工作一路走来，有行动，有收获，有成果，有希望！今后，我们将在现有的工作基础上，继续精心规划，扎实工作，为推动校园足球的健康发展，为促进学生的健康成长而不懈努力！
（作者单位：辽阳市白塔区实验小学校长）
一、高度重视，强化管理
我校十分重视校园足球工作的开展，成立了专门的领导小组，组长由校长担任，形成了“一把手带头抓、一名副校长具体抓、体育教师亲自抓、班主任配合抓”的工作网，做到了统一指挥，分工合作，专项管理，整体联动。学校每学期都制定专项的校园足球工作计划，并建立了各种管理制度、考核制度、奖惩制度，确保工作的全面落实。
二、加大投入，保障到位
学校拥有一支富有朝气和工作热情的体育教师队伍，现有专职体育教师5人，均为校足球兼职教练。学校积极选派张荣海等兼职足球教师参加上级组织的各种足球业务培训活动，不断提高他们的业务素质。
学校现有200米塑胶田径场1块、专门的足球场一块，足球相关的运动器材、训练设施基本齐备。近年来，学校积极增加投入，改善条件，并将固定的经费投入到器材维护、训练补助、赛事费用等，为校园足球工作的有效开展提供了坚实的保障。
三、立足课堂，规范活动
学校认真执行《义务教育法》，落实《学校体育工作条例》，在严格执行课程标准的基础上，将足球活动纳入到了教学计划、校本课程和“体育艺术‘2+1项目’”中。开设了每周至少四节的足球校本课，和每周一节的班级足球课。执教的足球教师能够不断优化课堂教学和各项足球活动，以学生发展为中心，精心备课，合理设计教学活动。通过体验、实践、合作、探索等方式，增强足球教学的趣味性、娱乐性、健身性和实效性，学生校园足球活动的参与率达到了100%。
四、建队训练，培养人才
为推进校园足球工作更上台阶，学校积极参与辽宁省全国校园足球特色校的申报，并成为首批校园足球特色校。结合实际情况，我校先后成立了足球队、柔力球队、田径队等体育艺术特色队，其中对足球队的培养训练尤为器重。
学校制定了完善的足球人才培养计划，队员的选拔、球队的训练、教练员的培训等工作均由校长亲自抓。为加强师资力量和训练效果，学校还聘请了辽阳市G20俱乐部的足球专业教练到校指导，并联合开展业余训练。“请进来”，不仅有效提高了球队训练的时效性，更提高了本校教师的足球训练能力。
学校十分重视足球运动员的选拔和训练管理，三年级以上每个年级都有队员参加校队的训练，共计70多人。学校建立了完备的运动员训练管理制度，各梯次的足球队均保证每天至少1小时的训练量。我区还为每名学生购买了校园责任险，切实保证了球队训练的科学性和规范性。
自校队建立以来，坚持天天业余训练，寒暑假也不例外。高强度、高密度、精管理的训练活动，锻炼了小球员的意识品质，更提高了他们的参赛能力，球队的技术水平、团队能力在不断提高。
五、积极参赛，提高水平
在搞好业余训练的基础上，学校积极组织学生、球员参与各级各类赛事活动。
首先是组织班级球队参加校内的“G20杯”足球循环赛。我校的“G20杯”球赛做到了班班参与，个个关注。除开展平行班比赛外，还打破年级界限，组织“年级优胜队”打循环赛。纵横交叉的精彩赛事，成为校园里最受学生欢迎的活动。
校内的比赛精彩纷呈，校外赛事也捷报频传。自2012年，学校足球队便走出校门，积极参加白塔区每年的足球联赛，截止到今年已经是第五届了，均取得比较好的成绩。2013年获得了冠军、2015年在全区校园联赛中获得亚军（并得到9000元的奖励资金）、2016年在刚刚结束的“希望之星”杯校园足球赛中再次获得了冠军。同年，又获得了辽阳市足球赛男子组冠军。“走出去”，不仅提高了球队的实战经验、能力水平，更拓宽了教练员、球员的足球视野。
六、丰富活动，营造氛围
学校在提高球队水平的同时，还坚持足球文化的传播和渗透，让更多的孩子亲密接触足球，体验足球运动的快乐。
自2012年以来，学校每年都开展“阳光体育节”活动。特别是校园足球尤为重视，全校36个班级班班有球队，除组织“G20杯”校园足球循环赛外，还开展丰富多彩的文化活动。包括：足球知识竞赛、足球手抄报评比、足球之星、最佳射手、足球主题队会等，形成了全员参与、积极向上的校园足球文化氛围。在组织足球系列活动中，我们还邀请学生家长参与其中，让校园足球融入到每个学生的家庭中，营造了浓厚的足球文化氛围。
七、收获与反思
四年的努力，我校的校园足球工作硕果累累。我们惊喜地发现，足球运动的蓬勃开展不仅增强了学生们的体质健康，更提高了孩子们的综合素质。学校先后被评为辽宁省学体育艺术2+1先进学校，辽宁省优秀体育教研组等殊荣。足球队也在各级各类比赛中取得了优异的成绩，2013年获得了冠军、2015年在全区校园联赛中获得亚军、2016年“希望之星”杯校园足球赛中再次获得了冠军，同时又获得了辽阳市足球赛男子组冠军。学校的足球活动也多次在媒体及网络上报道。各项成绩的取得增强了我们的工作信心，更為实现长远目标奠定了坚实的基础。
今后，在积极推动“校园足球”活动顺利实施及可持续发展的进程中，我校还要不断地完善校园足球功能，加大师资队伍的培训力度，加大资金的投入力度，特别是争取上级资金、入学优惠政策的扶持力度，促进青少年足球人才不断成长
总之，实验小学的校园足球工作一路走来，有行动，有收获，有成果，有希望！今后，我们将在现有的工作基础上，继续精心规划，扎实工作，为推动校园足球的健康发展，为促进学生的健康成长而不懈努力！
（作者单位：辽阳市白塔区实验小学校长）