【摘 要】
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在农技推广工作中，现代化技术的应用十分关键，也展现出了不错的成效。大数据技术来自信息技术以及互联网技术等先进技术的融合，它作为一种优质的数据分析方式，在不同的行业中都体现出了明显的作用，也让各大行业产生了显著的变化。借助于大数据技术可以更好地对数据进行分析和研究，使数据的利用价值更高，农业生产活动中产生的数据信息相对比较丰富，种类多样，将大数据技术应用于农技推广的过程中，可以更好地掌握农业生产信息
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在农技推广工作中，现代化技术的应用十分关键，也展现出了不错的成效。大数据技术来自信息技术以及互联网技术等先进技术的融合，它作为一种优质的数据分析方式，在不同的行业中都体现出了明显的作用，也让各大行业产生了显著的变化。借助于大数据技术可以更好地对数据进行分析和研究，使数据的利用价值更高，农业生产活动中产生的数据信息相对比较丰富，种类多样，将大数据技术应用于农技推广的过程中，可以更好地掌握农业生产信息内容，为农民处理问题提供方便，使农业技术推广的水平得到相应的提升。
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《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》（以下简称《2022课标》）明确提出了初中道德与法治教学评一体化的要求，部分传统课堂仍存在目标不明确、评价效果不理想、教学与评价出现割裂等现实问题。为了提高教学的实效性，促进学生的学，教师应该积极探索在初中道德与法治教学中开展教学评一体化的对策。基于此，本文首先对教学评一体化的内涵进行简要的阐述，其次就教学评一体化的意义进行分析，最后结合初中道德与法治
教学评价对课程的实施起着重要的导向和监控作用，是提高课堂教学质量和学生学习水平的重要手段。为了实现新课标下初中道德与法治教学的目标，就必须树立正确的教学评价观念和方法，明确评价目标，重视培养学生的能力，指导学生全面发展，实行多元化评价，使评价具有更好的激励效果，以促进学生的全面发展。
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近年来,大数据、云计算等互联网技术的兴起,给各行业的商业与运营模式带来冲击,这场冲击的背后,是对现行模式的一场变革。同时随着国内经济快速发展,大规模企业涌现,会计资料电子化、无纸化成为趋势,企业财务信息呈现爆发性增长,在财务审计面对体量越来越大、资金链愈加复杂的审计项目时,传统审计模式在应对中,明显有措手不及之感。会计师事务所为了能够顺应时代需要,进一步提升审计质量,将大数据技术和审计进行深度融合
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