【摘 要】
：
<正> 水是我们日常生活中最常见和最重要的一个化合物,在生物学和地质学的研究中也很重要。水有许多特殊性质,如:不服从特鲁顿规则,有很高的蒸发焓和蒸发熵、热容量异常地大,
论文部分内容阅读
<正> 水是我们日常生活中最常见和最重要的一个化合物,在生物学和地质学的研究中也很重要。水有许多特殊性质,如:不服从特鲁顿规则,有很高的蒸发焓和蒸发熵、热容量异常地大,表面张力也很大,在4℃时密度最大(有文献说3.98℃)。液态水的结构性质至今仍是科学界争论的问题。有人用“氢键”的键合理论来解释水的结构,对两个水分子间的距离,如对“O—H…O”间的距离作了详细研究,并且证实了“氢键”的存在。弗朗克(H.S.Frank)及其同事提出一种水的结构的引人入胜的“闪烁群”概念,
其他文献
为了研究冬小麦在小播量条件下的产量和品质表现,2001～2003年在北京安排了两个年度的秋播试验.参试品种有DS1号、临抗1号、冀麦30、鲁麦21和京411,京411是对照品种,播种量是22
采用0,15,20,25,30 d 5种不同春化处理天数对5份大白菜和5份小白菜抽薹和开花的影响进行了研究.结果表明,对大白菜而言,冬性强的和较强的材料(B,D,E),春化时间以20 d为宜,冬
1概述DS1302是美国Dallas公司推出的一种实时时钟芯片.它通过串行方式与单片机进行数据传送,能够向单片机提供秒、分、时、日、月、年实时时钟信息,并可对月末日期、闰年天数
【摘要】数学是一项重要的科目，对于很多小学生来说学好数学具有一定的难度，若是数学基础打不好，则会影响到日后的学习。为此，在小学数学教学中，教师要采用通俗易懂的方法进行讲解，让学生容易接受。生活化教学方法将教学与生活紧密相连，使学生从熟悉的事物中掌握数学知识，但是，在现如今的小学数学教学中，出现了“伪生活化”教学现象，根本无法获取良好的教学效果。本文对小学“伪生活化”教学现状进行分析，并探讨有效的应
【摘要】伴随着我国初中教学改革的推进与深入实施，很多传统的文化通过优秀的语文作品表现出来，成为了当前初中语文教学的重要环节，对学生更好地吸取中国传统文化的精髓，促进更快更好地发展有关键的作用。本文结合笔者多年的初中语文教学经验，探讨利用传统文化功能推动初中语文教学的有效措施，以供参考。 【关键词】初中语文教学 传统文化 教育功能 【中图分类号】G633.3 【文献标识码】A 【文章编号】209
【摘要】当今人们的大部分生活随着新时代的变革正在慢慢地被网络文化所充斥，然而学生对中华传统文化知之甚少。中华传统文化是民族的根，博大精深。如何将悠久的传统文化更好地灌注于学生的教育中，并使文化源远流长。必须重视文化的传承，在初中语文教学中应该将传统文化予以重视，弘扬传统文化。本文对在初中语文教学中如何与中国传统文化紧密融合做以潜在研究。 【关键词】传统文化 语文教学 融合研究 【中图分类号】G
基于Arc GIS10.1,以SRTM3为使用数据,对甘孜—玉树断裂带北西段及其周边地区从地形形态和水系特征两个方面行分析,归纳了该区的地貌特征以及地貌形态与断裂之间的关系。分析结果表明:1.甘孜—玉树断裂带北西段及其周边地区的坡度范围在0°~80°之间,并且与断裂的几何分布有相关性;2.该区地形起伏度在0~1579m之间,以山地地形为主;3.通过对比分析研究区最大高程图、平均高程图及最小高程图,
【摘要】小学教学是教学的起始点，其教育重要性不言而喻。而数学作为一门非常实用的教学课程，对学生全面发展有着至关重要的作用。因此，文章从数学理念内涵概念入手，对其必要性和渗透策略进行了详细的分析，以提高数学教学的质量。 【关键词】小学数学 数学思想 渗透方法 【中图分类号】G623.5 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）01-0121-02 数学思想其实就是将数学知识
【摘要】近年来，中学化学实验教学问题得到了业内的广泛关注，研究其相关课题有着重要意义。本文首先对相关内容做了概述，分析了初中化学实验教学中普遍存在的问题及原因，并结合相关实践经验，分别从提高化学实验教学的重视度等多个角度与方面，提出了可行的教学改革与创新对策，阐述了个人对此的几点看法与认识，望有助于相关工作的实践。 【关键词】中学化学 实验教学 问题 策略 【中图分类号】G633.8 【文献标
试验为参试组合8个，随机区组排列，3次重复，以贵州省主推品种油研7号为对照。试验结果表明，比对照增产的组合有4个，产量最高的是黔杂98014，平均产撼173．33kg／667m^2．比对照增产17．38％．